实验室常用下列装置来制取氧气：（1）写出图中有标号仪器的名称：a______、b______．（2）用双氧水和二氧化锰来
实验室常用下列装置来制取氧气：
（1）写出图中有标号仪器的名称：a______、b______．
（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是______（填序号），其中二氧化锰起______作用，发生发应的文字表达式为：
（3）用E装置收集氧气的依据是______，检验氧气是否集满的方法是______；检验氧气的方法是：______．
（4）有同学用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气应选用上图中哪两个装置______．其反应的文字表达式为：
（5）一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应2NO+O2═2NO2，则收集一氧化氮气体时能用的装置是（填序号）______．
（1）写出图中有标号仪器的名称：a______、b______．
（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是______（填序号），其中二氧化锰起______作用，发生发应的文字表达式为：
双氧水
水+氧气
| MnO2 |
双氧水
水+氧气
．| MnO2 |
（3）用E装置收集氧气的依据是______，检验氧气是否集满的方法是______；检验氧气的方法是：______．
（4）有同学用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气应选用上图中哪两个装置______．其反应的文字表达式为：
氯酸钾
氯化钾+氧气
| ||
| 加热 |
氯酸钾
氯化钾+氧气
．
| ||
| 加热 |
（5）一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应2NO+O2═2NO2，则收集一氧化氮气体时能用的装置是（填序号）______．
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解题思路：（1）熟悉常见仪器，了解名称．
（2）根据用双氧水和二氧化锰来制取氧气是固体和液体的不加热反应选择发生装置；其中二氧化锰的作用是催化．
（3）氧气密度大于空气的密度，所以用E装置收集氧气；检验氧气是否集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口看是否复燃；检验氧气的方法是将带火星的木条神如集气瓶内，若复燃则为氧气．
（4）根据用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气是固体的加热反应选择发生装置，根据氧气的密度大于空气的密度，和不易溶于水选择收集装置．
（5）根据信息：一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生反应．选择收集装置．
（2）根据用双氧水和二氧化锰来制取氧气是固体和液体的不加热反应选择发生装置；其中二氧化锰的作用是催化．
（3）氧气密度大于空气的密度，所以用E装置收集氧气；检验氧气是否集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口看是否复燃；检验氧气的方法是将带火星的木条神如集气瓶内，若复燃则为氧气．
（4）根据用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气是固体的加热反应选择发生装置，根据氧气的密度大于空气的密度，和不易溶于水选择收集装置．
（5）根据信息：一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生反应．选择收集装置．
（1）图中a是酒精灯，b是铁架台．
故答案为：a、酒精灯；b、铁架台．
（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气是固体和液体的不加热反应，所以可选用的发生装置是B；其中二氧化锰的作用是催化；发生发应的文字表达式为双氧水
MnO2
水+氧气．
故答案为：B；催化；双氧水
MnO2
水+氧气．
（3）氧气密度大于空气的密度，所以用E装置收集氧气；检验氧气是否集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口看是否复燃；检验氧气的方法是将带火星的木条神如集气瓶内，若复燃则为氧气．
故答案为：氧气密度大于空气的密度；将带火星的木条放在集气瓶口看是否复燃；将带火星的木条神如集气瓶内，若复燃则为氧气．
（4）用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气是固体的加热反应，用装置A作为发生装置；氧气的密度大于空气的密度，并且不易溶于水，所以用装置C或E收集；其反应的文字表达式为：氯酸钾
二氧化锰
加热氯化钾+氧气．
故答案为：AC或AE；氯酸钾
二氧化锰
加热氯化钾+氧气．
（5）一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生反应，所以只能用C排水法收集．
故答案为：C．
点评：
本题考点： 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；常见气体的检验与除杂方法．
考点点评： 实验室制取、收集氧气的实验，是初中化学的重点，实验中的有关问题和注意事项较多，同学们一定要对实验的相关问题了然于心．
1年前
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