（2008•沈阳）初中阶段，同学们做过许多物理实验，请你结合所学的知识和技能，将下列题目中的正确选项填入括号内．

解题思路：（1）使用天平测量物体的质量时，要用镊子来夹取；
使用量筒测量液体的体积，读数时视线要和量筒中的液面相平；
使用温度计测量液体的温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体，但不能碰到容器底和容器壁；
使用刻度尺测量物体的长度时，刻度尺要紧贴被测物体，要放正，不能歪斜；
（2）当影响因素有多个时，要探究与其中一个因素的关系时，就要控制其它因素一定，这种探究方法就叫控制变量法；
影响压力的作用效果、动能的大小、电磁体磁性强弱的因素都是两个或两个以上，在探究其中一个因素时，就要使用控制变量法控制另外一个因素一定；
（3）A、海波是晶体，晶体在熔化的过程中虽然吸收热量，但温度不变；
B、同种物质，质量和体积成正比；
C、液体沸腾时，虽然继续吸热，但温度不变；
D、电阻一定时，电流和电压成正比．

（1）A、不能用手加减砝码，所以A是错误的；
B、使用量筒测量液体的体积时，读数时视线要和液面相平，所以B是正确的；
C、使用温度计测量液体的温度时，温度计不能碰到容器底，所以C是错误的；
D、使用刻度尺测量物体的长度时，刻度尺要正放，不能歪斜，所以D是错误的．
故选B．
（2）当影响因素有多个时，要探究与其中一个因素的关系时，就要控制其它因素一定，这种探究方法就叫控制变量法；
影响压力作用效果的因素有两个：压力的大小和受力面积的大小，探究时要采用控制变量法；
影响动能大小的因素有质量和速度，探究时要采用控制变量法；
影响电磁铁磁性强弱的因素是电流的大小、线圈匝数和有无铁芯，探究时要采用控制变量法．
故选BCD．
（3）A、海波是晶体，晶体在熔化的过程中虽然吸收热量，但温度不变，随着时间的推移，温度应该是先升高，再不变，再升高，所以A是错误的；
B、铝的质量和体积是成正比的，质量和体积的图象应该是一条过原点的射线，所以B是错误的；
C、水在沸腾时，虽然继续吸热，但温度不变，随着时间的推移，温度应该是先升高，再不变，所以C是正确的；
D、电阻一定时，电流和电压成正比，电流和电压的图象是一条过原点的射线，所以D是错误的．
故选C．

点评：
本题考点： 天平的使用；温度计的使用及其读数；量筒的使用；刻度尺的使用．

考点点评： （1）考查了天平、量筒、温度计和刻度尺的使用，这几个测量工具是初中物理基本的测量工具，需要掌握；
（2）控制变量法是初中物理实验中用到较多的探究方法，需要掌握；
（3）图象是我们分析实验数据常用的一种方法，我们要学会图象的分析．