如图表示植物的不同器官对生长素的反应，据图回答：
如图表示植物的不同器官对生长素的反应，据图回答：
（1）图中促进植物根、茎生长的最适浓度依次为______mol•L-1、______mol•L-1．
（2）从图中三条曲线可以看出，根、芽、茎对生长素反应敏感度为______＞______＞______．
（3）B点对根的生长效应为______，对茎的生长效应为______．
（1）图中促进植物根、茎生长的最适浓度依次为______mol•L-1、______mol•L-1．
（2）从图中三条曲线可以看出，根、芽、茎对生长素反应敏感度为______＞______＞______．
（3）B点对根的生长效应为______，对茎的生长效应为______．
赞 维以不永逝 幼苗
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解题思路：根据题意和图示分析可知：图中表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，不同器官对生长素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、最后是茎．生长素促进根、芽、茎生长的最适宜浓度分别是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L．图中曲线表明生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．
（1）由图可知，促进植物根、茎的最适宜浓度依次为10-10mol/L、10-4mol/L．
（2）最适宜的生长素浓度越小，说明其对生长素的敏感程度越大，因此，根、芽、茎对生长素的敏感程度为根＞芽＞茎．
（3）B点位于X轴上，对根的生长效应为抑制生长，但对茎的生长效应应为无影响即既不促进生长，也不抑制生长．
故答案为：
（1）10-10 10-4
（2）根 芽 茎
（3）抑制生长 无影响
点评：
本题考点： 生长素的作用以及作用的两重性．
考点点评： 本题结合曲线图，考查生长素作用及作用的两重性，重点考查考生分析曲线图，提取信息，并结合所学的有关生长素的知识答题，同时能根据曲线图理解生长素作用的两重性，特别是曲线下降阶段，千万不要误认为曲线下降就代表抑制作用．
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