bqxja3e 幼苗
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1年前
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伤仲永是什么道理本文借事说理,以方仲永的实例,说明后 天教育对成才的重要性.文章分两部分:叙事部分写方仲永幼年时天资过人
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结合伤仲永和孙权劝学两文的内容分别说说方仲永后来〝泯然众人〞与吕蒙后来让人刮目相待的原因
“伤仲永”中用文中的话回答方仲永才能发展的三个变化
两个文言文中写雪句子鄙人急求两句文言文中描写雪的句子 除了《湖心亭看雪》这篇文言文 其他的都行
1年前9个回答
从两篇文言文中选出喜欢的两个句子,并简要赏析.
求这两篇文言文中的词语的意思?《以修身为本》中 物有本末,事有终始.这里边“本末”怎么讲?欲诚其意者,先致其知 “知”怎
1年前2个回答
这两则文言文中可以看出童年是仲永与李贺的相同点与不同点分别是什么?
乃共克期日 陈太丘与友期行 这两句文言文中的“期”意思有什么区别
两个文言文中的两个字的解释乐羊子妻的“以就懿德”中“就”的意思文征明习字的“未尝苟且”中“未尝”的意思
两个文言文中写雪句子
1年前3个回答
大学语文两篇文言文中“数”的读法
《伤仲永》这片文言文中,方仲永幼年时有怎样的过人之处?后来又发生了什么变化?
文言文中“陆元方卖宅”的“直”意思
文言文中的“附”什么意思永泉夫妇里的“欲附之”的“附”
1年前4个回答
英语翻译此文言文中可以看出仲永与李贺的共同特点是什么?援笔辄就中的“辄就”翻译出来,及墓归,足成之中的“ 及”翻译出来
铁杵成针文言文中 去;方;欲;还;的意思 2、句子中之字各指代什么(1)、问之,曰:“欲作针.”(2)学
方仲永和吕蒙的作文.方仲永和吕蒙两人的故事耐人寻味、引人深思.他们的故事一定给了你不少启迪,一定让你想到了一些人和事.请
范仲淹有志于天下,阅读题省略原文⒈请用一句话概括语段内容⒉将范仲淹和方仲永的两人事迹进行比较,从中我们可以得出什么道理?
由方仲永所想到的 作文150字1.提出论点(名言)2.列举事例(正、反两方面)3.总结观点
你能帮帮他们吗
托马斯爱迪生发明了许多东西的英文
一道英语选择题,没分了,做做好人
f''(x)导数怎么算.题目是f(x)=(2x^3+10)^4.求f‘’(x)
阅读下面的文章,完成文后问题。 王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其
初二科学上册的一道科学题.在10摄氏度的硝酸钾饱和溶液242克里加入50克水 使温度升高到60摄氏度 要再加多少克硝酸钾
精彩回答
指出下列诗句所使用的修辞手法。 (1)河汉清且浅,相去复几许?( ) (2)月下飞天镜,云生结海楼。( )
病毒的种类不应该包括下列的( )
k的取值范围是( )
补充词语。 小心________ ________起舞