草央儿 幼苗
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1年前
bruce520025 幼苗
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回答问题
文中哪些人帮助了忙孩子?作者这样安排有什么作用?课文《盲孩子和他的影子》
1年前1个回答
在盲孩子和他的影子一文中,文中的“飘飘忽忽”“幽幽”等词语运用了什么手法?有什么作用?
1年前4个回答
作者根据学生作文前后字迹的不同,来揣摩孩子当时情绪的变化,这在行文中属于联想的写法,试分析运用这种表现方法有何作用
关于《盲孩子和他的影子》问题“影子”本是无生命之物,但在文中,作者不但赋予影子人的性格,而且与盲孩子形影不离.想想看,文
文中运用了大量的排比句,作用是?
作者在文中引用大量古典诗词,有什么作用
“春花秋月,却极少有夏的影子”,这句话在文中什么作用?他表达了作者怎样的思想感情?
1年前5个回答
文中作者大量引用名人诗句,结合全文 谈谈引用这些内容的作用
作者在文中大量运用了哪些修辞手法,将文章写得如此生动、传神?找一找,读一读,体会一下这样写的妙处吧!
文中画线的句子运用了什么表达方式有什么作用.一个孩子纯真
《滕王阁序》运用的典故思考抒发了作者怎样的情感,以及运用大量典故的作用
阅读题。《隐蔽》,作者江岸。文中的划线句属于什么描写,在文中有何作用?下面的句子用,运用了什么修辞手法,有何表达作用?
与朱元思书练习题 重金酬谢 作者写这篇散文的目的是什么?抒发了怎样的情感?本文运用了大量的修辞手法,试举一例分析.文中"
藤野先生文中开篇运用了不少笔墨描写清国留学生,有何作用?表达了作者怎样的思想感情?
文中花了大量笔墨,运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物,而D处却写到“渔者歌曰”,这是采用了什么描写手法?其作用是什么?
《目送》阅读答案,蟹蟹1、第2自然段作者描写孩子上学时的情景,有何作用?2、根据作者的情感,解释文中画线句子的深层含义【
安塞腰鼓文中大量使用短句,有什么好处
安塞腰鼓文中大量使用短句,有什么好处
暴风雨阅读答案1.请用简洁的语言梳理本文感情变化的线索2.作者大量运用比喻.拟人等修辞手法,请举例分析其表达作用3.作者
1年前2个回答
你能帮帮他们吗
写一写自己得到老师表扬或受到老师批评的情景
我们唱歌我们跳舞真开心英语怎么说
电场线是画在电场中的一条条有方向的曲线,用电场线可以形象地描述电场的强弱和方向。最早提出用电场线描述电场的物理学家是:
SIN的4次方+COS的4次方A=1-2SIN的平方ACOS的平方A该z怎么证明
请问著(ZHUO)多音字组词!
精彩回答
增大生成物浓度,反应正向进行,平衡向逆反应方向移动,对吗?跪拜大神 !!!
下列哪项不是生物的基本特征 [ ] A.需要营养物质 B.呼吸 C.生长繁殖 D.反射
加横线字字义解释有误的是 [ ] A.庇护 庇:遮蔽 执迷不悟 悟:觉醒 B.无聊 聊:依赖 好意难却 却:推辞 C.怠慢 慢:缓慢 不堪设想 堪:能 D.诘责 诘:质问 熟视无睹 睹:看见
叶和果实属于植物的营养器官______.
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