(用不同的数表示涂色部分)(1)如图1用分数表示是[6/20][6/20];用百分数表示是______;用小数表示是__

(用不同的数表示涂色部分)
(1)如图1
用分数表示是
[6/20]
[6/20]

用百分数表示是______;
用小数表示是______.
(2)如图2
用小数表示是
[27/50]
[27/50]

用分数表示是______;
用百分数表示是______.
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dj007kate 幼苗

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解题思路:图1把一个长方形平均分成20份,每份是[1/20],通过割法,阴影部分是6份,表示6个[1/20],是[6/20];或把长方形的面积看作5×=20,阴影分部面积是3×4÷2=6,6是20的6÷20=[6/20];用小数表示是6÷20=0.3;把0.3的小数点向右移动两位,添上百分号就是30%.同理,图2是把一个正方形平均分成25份,每份是[1/25],通过割补,阴影分部是13.5份,相当于把这个正方形平均分成50份,每份是[1/50],其中阴影部分是27份,表示27个[1/50],是[27/50].或正方形的面积是5×5=25,阴影分部面积是3×4+3×1÷2=13.5,13.5是25的13.5÷25=27÷50=[27/50];用小数表示是27÷50=0.54;把0.54的小数点向右移动两位,添上百分号就是54%.

(1)如图1

用分数表示是 [6/20];
用百分数表示是 0.3;
用小数表示是 30%.
(2)如图2

用小数表示是 [27/50];
用分数表示是 0.54;
用百分数表示是 54%.
故答案为:[6/20],0.3,30%,[27/50]0.54,54%.

点评:
本题考点: 分数的意义、读写及分类.

考点点评: 本题是考查分数的意义、小数的意义、百分数的意义,或者说是考查分数的意义、分数与小数、百分数的关系及转化.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数.

1年前

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