“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示．

①由题意可知：△x=aT²，
a＝
△x
T2＝
(3.68−3.52)×10−2
0．12＝0.16m/s²
说明平衡时垫的过高，为平衡摩擦力还应适当减小木板与桌面的夹角，直至打点均匀为止．
（2）作出a-F的关系图象如图所示．

只有当小车的总质量M远远大于砝码砝盘总质量m时，才能认为绳子的拉力等于小车受到的合外力，所以为了让这个实验的系统误差尽可能小，要满足小车的总质量M远远大于砝码砝盘总质量m
（3）a-F图线，不通过原点的主要原因是未放入砝码时，小车已有加速度，可以判断未计入砝码盘的重力．
故答案为：（1）0.16；（2）作出a-F的关系图象如图所示．小车的总质量M远远大于砝码砝盘总质量m；（3）未计入砝码盘的重力．

点评：
本题考点： 探究加速度与物体质量、物体受力的关系．

考点点评： 本题借助实验考查了匀变速直线的规律以及推论的应用，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，提高解决问题能力．