在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器，请据图回答下列问题：

解题思路：图二分析可知，甲点：植物只进行呼吸作用，线粒体中产生的二氧化碳的去向是h、a；乙点：植物进行的光合作用强度等于呼吸作用强度，线粒体中产生的二氧化碳的去向是h、c；丁点：光合作用达到饱和点，线粒体中产生的二氧化碳和空气中二氧化碳共同加入叶绿体，即进入叶绿体的二氧化碳总量是h、c、b；甲乙之间：植物进行的光合作用的强度小于呼吸作用强度，线粒体中产生的二氧化碳的去向是h、a、c；乙丁之间：植物进行的光合作用强度大于呼吸作用强度，线粒体中产生的二氧化碳和空气中二氧化碳共同加入叶绿体，即进入叶绿体的二氧化碳总量是h、c、b．

（1）乙点：植物进行的光合作用强度等于呼吸作用强度，线粒体中产生的二氧化碳只扩散到叶绿体中作为光合作用的原料．丁点：光合作用达到饱和点，光合作用强度大于呼吸作用强度，叶绿体中产生的O₂，部分扩散到线粒体参与呼吸作用，部分通过气孔进入大气．
（2）在图二甲状态时，植物只进行呼吸作用，线粒体中产生的二氧化碳全释放出细胞外，即h、a．氧气只能从细胞外吸收，即f、g．
（3）由图一中物质变化可推知，物质A是丙酮酸，在有氧气的条件下，进入线粒体内进行有氧呼吸第二阶段．
（4）由图二分析可知，植物呼吸作用消耗量为4．植物的净光合作用合成量为8．由公式：植物的真正的光合作用强度=呼吸强度+净光合作用强度，在丁点的光照强度时，植物实际光合量是=8+4=12．
故答案为：
（1）由线粒体扩散到叶绿体中参与光合作用 部分扩散到线粒体参与呼吸作用，部分通过气孔进入大气
（2）f、g、h、a
（3）有氧存在
（4）12

点评：
本题考点： 线粒体、叶绿体的结构和功能；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；有氧呼吸的过程和意义．

考点点评： 本题着重考查了光合作用、呼吸作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力．注重生命活动的动态过程：抓住动态过程中变化的主体，明确主体变化的特点、原因、意义等，特别要明确动态过程中相关“点”，及其顺序关系，还要注意动态过程中有关“量”的变化．