小丽同学在用天平测物体质量的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，发现如图甲所示的情况．
小丽同学在用天平测物体质量的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，发现如图甲所示的情况．
（1）他应采取的措施是______．
（2）天平调节平衡后，小丽按图乙所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小丽说：“你操作时犯了两个错误．”
小华所说的两个错误是：
①______．
②______．
（3）小丽虚心地听取了小华的建议，重新进行操作．在称量过程中，又出现了如图甲所示的情况，她应该______．
（4）天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图丙所示，那么小丽所称量物体的质量是______g．
（1）他应采取的措施是______．
（2）天平调节平衡后，小丽按图乙所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小丽说：“你操作时犯了两个错误．”
小华所说的两个错误是：
①______．
②______．
（3）小丽虚心地听取了小华的建议，重新进行操作．在称量过程中，又出现了如图甲所示的情况，她应该______．
（4）天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图丙所示，那么小丽所称量物体的质量是______g．
赞 ylz0421 幼苗
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解题思路：天平的使用规则及注意事项是一个重点知识，包括放置天平、怎样调节横梁平衡、调节横梁平衡前要将游码移到标尺左端的零刻度线处、左盘放物体，右盘放砝码、向右移动游码的作用、怎样读数等等．
（1）如图，指针偏向左侧，平衡螺母向相反方向移动，所以他应采取的措施是平衡螺母向右移；
（2）天平调节平衡后，小明按图2所示的方法来称量物体的质量，存在两个错误是：
①用手拿砝码，会腐蚀砝码，影响以后测量的准确性，
②物体和砝码放反了托盘，物体的质量不等于砝码的质量加游码对应的刻度值．
（3）小丽虚心地听取了小华的建议，重新进行操作．在称量过程中，又出现了如图1所示的情况，左盘的物体质量大，右盘应该增加砝码或向右移动游码；
（4）游码对应的刻度值为2.4g．
物体质量=砝码的质量+游码对应的刻度值=20g+20g+5g+2.4g=47.4g．
故答案为：（1）向右调节平衡螺母．（2）①用手直接拿砝码，②物体与砝码位置放反了．（3）向右盘内增加砝码或向右移动游码；（4）47.4．
点评：
本题考点： 质量的测量与天平．
考点点评： 要解这种类型的题目，首先要对天平的使用有一个整体的认识：使用规则、注意事项等，都要考虑到．
1年前
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