刻度尺测出点B,C到直线DE的距离分别为3cm,4cm,他还想用刻度尺测量线段DF的长,亮亮在一旁说,不用再测量了,DE的长一定是7cm.亮亮的说法正确吗?请说明理由
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△ABC是等腰直角三角形,如图,AB=AC,∠BAC=90°,D是BC上一点,△ACD经过旋转到达△ABE的位置,则其旋
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△ABC是等腰直角三角形(如图)AB=AC,∠BAC=90°,D是BC上一点.△ACD经过顺时针旋转后得到△ABE,则旋
△ABC是等腰直角三角形,两个图中各含有一个内接正方形求两个正方形边长的比
两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,AB=AC,AE=AD,∠BAC=∠EAD
两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,B,C,E在同一条直线上,连接DC.求证:
两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,B,C,E在同一条直线上,连结DC.
两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,B,C,E在同一条直线
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24.(本题满分10分)两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,在
(2008•泰安)两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,AB=AC,AE=AD,
两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,AB=AC,AE=AD,∠BAC=∠EAD
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两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,AB=AC,AE=A
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如图(1),将一个量角器与一个等腰直角三角形ABC纸片放置成轴对称图形,角ACB=90度,CD垂直于AB,垂足为D
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△ABC是等腰直角三角形,C为直角顶点.(1)操作并观察:将三角尺45°角的顶点与C重合,使这个角落在∠ACB
数学旋转难题如图,△ABC为等腰直角三角形,现有一直角三角板,将直角顶点绕线段AB的中点O旋转,且在平角AOB的范围内.
已知:如图,△ABC为等腰直角三角形,D是直角边BC的中点,E在AB上,且AE:EB=2:1.求证:CE⊥AD.
你能帮帮他们吗
纯电容电路中,电容C的直流的电阻等于不等于电阻R,请说说理由,谢谢
关于设y=xe^y,dy=?,高数大神在进来解答下,
英语翻译他很有计划性,并有团队精神.He________________ well and works well in
近年来窗帘布市场有什么变化?
一块长方形地面,长9米,宽15米,要在它的四周和四角种树,每相邻两棵树之间的距离相等,最少要种几棵数?
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该图所示为以38°N,0°为极点的陆地相对集中的“陆半球”(另一半球为“水半球”)。读图回答问题。
要帮助贫困地区群众提高_________努力阻止因病致贫、因病返贫,打开孩子们通过学习成长、青壮年通过多渠道就业改变命运的扎实通道,坚决阻止贫困现象代际传递。(多选)
在CO还原氧化铜的反应中,碳元素由+2价变为+4价,在高中化学课本里把元素化合价发生变化的反应叫做氧化还原反应,上述反应中CuO为氧化剂,CO为还原剂.
将含碳酸银92%的样品30g加入到一定量的稀盐酸中,恰好完全反应,过滤,得到无色滤液94.5g,则所用盐酸中氢元素的质量分数为( )
五年级下册语文书上的50组近义词,50组反义词