(2012•荆门二模)下列实验操作,预期结果合理的是

(2012•荆门二模)下列实验操作,预期结果合理的是
选项 实 验 操 作 预 期 结 果
A 将一块新鲜的萝卜条放入清水中 萝卜条质量变小
B 制成洋葱鳞茎内表皮临时装片后,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,用低倍镜观察 可观察到植物细胞
C 将带叶的柳树条插在红色墨水溶液的烧杯中,阳光照射1小时,纵剖茎杆放大镜观察 导管和筛管呈红色
D 解剖桃花雌蕊时,用刀片将子房纵切,并用放大镜观察 子房内能观察到种子

A.A
B.B
C.C
D.D
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滨海森林 幼苗

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解题思路:此题一是考查植物细胞的吸水和失水、制作临时装片的染色、导管的作用实验、观察花的结构.二是考查设计实验、分析实验现象、预期实验结果的能力.

A、植物细胞可以吸水,也可以失水.当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时,细胞就吸水;当周围水溶液的浓度大于细胞液的浓度时,细胞就失水.将一块新鲜的萝卜条放入清水中,萝卜条应更加硬挺,预期结果不合理.
B、染色时,把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部.预期结果合理.
C、将带叶的柳树条插在红色墨水溶液的烧杯中,阳光照射1小时,纵剖茎杆放大镜观察,导管呈红色,因为导管具有运输水分和无机盐的作用.预期结果不合理.
D、解剖桃花雌蕊时,用放大镜观察,子房内看到的是胚珠.预期结果不合理.
故选:B

点评:
本题考点: 生物实验中常用仪器及其正确操作方法.

考点点评: 在科学探究中,提出问题、作出假设是基础;观察、实验、调查是获得事实和证据 的多种途径;推理、判断是得出结论.

1年前

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