义务教育阶段数学课程的总目标 怎样理解各部分之间的关系

kolazhu 1年前 已收到1个回答 举报

我也想啊 幼苗

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义务教育数学课程目标既是义务教育阶段的数学课程应该达成的目标,又是学生通过义务教育阶段的数学课程学习应该达成的目标,也是数学教师通过义务教育阶段的数学教学应该达成的目标。它们是学生在义务教育阶段的成长发展在数学课程中的具体体现。教师教学、学生学习,以及对教师和学生的评价,都要围绕课程目标来进行。 一是从结构上,课程目标的总体设计仍然保持总体目标和学段目标的结构。二是明确提出“四基”,即通过义务教育...

1年前

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