（2007•常山县）是非题（下面的说法对的打“√”，错的打“×”，并订正过来）

解题思路：①根据比例的基本性质来判断；②水结成冰体积增加110，也就是水原来是10个体积变成了10×（1+110）=11个体积，那么冰化成水，也就是由11个体积变成了10个体积，减少了1个体积，所以冰化成水体积减少111；或者这样理解：根据水结成冰体积增加110，把水的体积看作单位“1”，结成冰后体积为1+110=1110，这些体积的冰化成水后体积减少了（1110-1）÷1110=111．③从意义上讲，分数既可以表示两个量之间的关系，后面不带单位名称，还可以表示一个具体的数量，后面可以带单位名称；而百分数只能表示两个量之间的关系，相当于分率，它不能表示具体的数，后面是不可以带单位名称的．

①x×[2/3]=y×[3/4]，那么x：y=[3/4]：[2/3]，所以原题说法错误；
②水结成冰体积增加[1/10]，那么冰化成水体积减少[1/11]，所以原题说法错误；
③百分数和分数是两个概念，他们表达的意义不相同，百分数是物体所占总数的百分比，分数是占总体的几分之几；分数后面可以带单位名称，百分数则不能；所以原题说法错误．
故答案为：×，×，×．

点评：
本题考点： 正比例和反比例的意义；百分数的意义、读写及应用；分数除法应用题．

考点点评： 此题考查了分数的意义，百分数和分数的区别，以及对分数基本类型应用题的考查．