70年属于吉林 花朵
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原式=[x/x+2]-(x−1)2x+2•[x+1(x+1)(x−1)=x/x+2]-[x−1/x+2]=[1/x+2],当x=0时,原式=[1/2].
点评:本题考点: 分式的化简求值. 考点点评: 本题考查了分式的化简求值,要熟悉因式分解,取喜爱的数代入求值时,要特注意原式及化简过程中的每一步都有意义.
1年前
回答问题
(1)先化简,再选择你喜欢的又使原式有意义的一个x的值代入求值.
1年前1个回答
请你先将下式化简,再选择一个你喜欢又使原式有意义的数代入求值.
请将式子: 化简后,再从0,1,2三个数中选择一个你喜欢且使原式有意义的x的值带入求值。
请将式子 化简后,再从0,1,2三个数中选择一个你喜欢且使原式有意义的x的值代入求值。
(2012•金衢十一校二模)请你先将下式化简,再选择一个你喜欢又使原式有意义的数代入求值.
(本题6分)请将式子 化简后,再从0,1,2三个数中选择一个你喜欢且使原式有意义的 x 的值代入求值.
先化简[2x+6x2−4x+4•x−2x2+3x÷x−2/x],再选择一个使原式有意义而你又喜欢的数代入求值.
(2008•宜宾)(1)请先将下式化简,再选择一个你喜欢又使原式有意义的数代入求值(aa−1−1)÷1a2−2a+1;
把下列成语补充完整,并选择喜欢的两个写一段有意义的话
将下面的代数式化简,再选择你喜欢且有意义的数代入求值.
(2010•百色)将下面的代数式化简,再选择你喜欢且有意义的数代入求值.
先化简,再选择使原式有意义而你喜欢的数代入求值:[2x+6x2−4x+4•x−2x2+3x−1/x−2].
1年前4个回答
1年前2个回答
(2006•梅列区质检)先化简,2x-(x+1)+x2−1x−1.再选择使原式有意义而你又喜欢的数代入求值.
(2005•贵阳)先化简,再选择使原式有意义而你喜欢的数代入求值:[2x+6x2−4x+4•x−2x2+3x−1/x−2
李老师在课堂上出了这样的一道题:选择你喜欢且使用后面分式有意义的x、y的值,使y=x+2,将其代入(以下图片)中进行计算
先化简,在选取一个使分式有意义,而你又喜欢的数代入求值:([x+2x2−2x
1年前3个回答
有意思的数学题 若干人参加此游戏,你是其中一个,要求从任意正整数中选择一个.选择的数最小且不与其...
你能帮帮他们吗
怎么要写这几个观点呢?写作文1榗可刺秦成功之后2项羽打败刘邦3武松被虎吃掉4关公智擒曹操5杜十娘百宝箱失窃6方洪渐娶了唐
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精彩回答
阅读下列材料: 人们常称北京一带为燕蓟之地,山东为齐鲁大地,山西为三晋之地。《左传》记载:“封建亲戚,以藩屏周”。这些地名的由来从历史上可以追溯到西周时期。
在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c
I always know you are the best one. Trust me and trust _____.
声波______传递能量(填“能”或“不能”).在教室周围植树可以______外界噪音对教室内的干扰.
报纸上的什么消息假不了?