yisazuijiu 幼苗
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1年前
回答问题
要使分式x—1分之5有意义,则x的取值范围是
1年前1个回答
若使分式a^2-1分之2有意义,则a的取值范围是( )
不改变分式的值,使分式1+a^4-a^2分之1-a^3-a^2中分子、分母最高次项的系数为正,则正确的结果为_____.
因为'X分之X的平方'=X,而X取任意实数都有意义,所以使分式'X分之X的平方'有意义的条件是X为任意实数.你认为这种说
如果m为整数 那么使分式m+1分之3的值为整数m的值有
1年前3个回答
要使分式x+2分之(x+2)(x-2)有意义,则x应满足的条件是 A.x≠0 b.x≠﹣2
【急】设a、b是实数,要使分式 a²-b²分之a²-3ab+2b²的值等于零,a
如果m为整数.那么使分式m+1分之m+3的整数值有几个?
1年前2个回答
要使分式x²-y²分之x+1的值为0,求x的值及y的取值范围
要使分式x-3分之2x有意义,则x需满足的条件为
急用如果m为整数 那么使分式m+3分之m-1的值为整数的m的值为( )A 2个 B 3个 C 4个 D 5个
设a、b是实数,要使分式a+b分之a-2b的值等于零,那么a、b应满足怎样的条件
使分式x+1分之一有意义x应满足的条件是什么
要使分式2-x分之3有意义,x的取值范围是多少?
使分式X-3分之5=X的平方-3X分之5X自左至右变形成立的条件是
要使分式x-4分之x05-5x+4的值为0.则x应等于?
使分式|A|-3分之2-A无意义的A的值为( )A.3 B.-3 C.+-3D.2
1年前6个回答
使分式x-1分之x的平方-1无意义的x的取值是
已知ABC是三角形ABC的三边,且ABC的取值使分式A+B分之AB-AC+C的平方-BC的值是0,判断这个三角形的形状
你能帮帮他们吗
now let's try is!是什么意思?
井底之蛙所见甚小是什么原因造成的图蛙浮在水面像物理
若2*8^n*16^n=2^22 ,求n的值?
请问A.B.D三个选项分别是在哪里错了?
两个整数的和是18,当这两个整数的乘积最大时,这两个数分别是多少?
精彩回答
鉴赏能力,( )表现为对作品的感受,( )表现为对作品的理解与评判。对文艺作品而言,感受是理解的前提,而理解又是评判的前提。( ),感受——理解——评判,构成了鉴赏的全过程。
阅读下面一首元曲,然后回答问题。 【双调】
比一比,再组词。 艇________挺________
There are many _______ on the farm.
1又4分之1化为假分数是多少