某校物理兴趣小组的同学想“探究液体温度的变化与哪些因素有关”，他们取了质量相等的甲、乙两种液体，用完全相同的实验器材做了
某校物理兴趣小组的同学想“探究液体温度的变化与哪些因素有关”，他们取了质量相等的甲、乙两种液体，用完全相同的实验器材做了“探究液体温度的变化与哪些因素有关”的实验（假设两种液体在加热时间相同时，吸收的热量相同），实验过程及现象如图所示．请观察实验操作及现象，归纳得出初步结论．
（1）分析比较图中的（a）与（b）或（c）与（d）可得：______．
（2）分析比较图可得：______．
（1）分析比较图中的（a）与（b）或（c）与（d）可得：______．
（2）分析比较图可得：______．
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解题思路：（1）由温度计的示数变化可知，加热前和加热后的温度不同，说明液体吸收热量、内能增加、温度升高；
（2）bc两图的液体种类不同，质量相等、加热时间相同（加热10min），观察温度计的示数变化，d中的材料温度升高的多．
（2）bc两图的液体种类不同，质量相等、加热时间相同（加热10min），观察温度计的示数变化，d中的材料温度升高的多．
（1）分析比较图中的（a）与（b）或（c）与（d）可得，加热前和加热后的温度不同，说明液体温度升高与是否吸热有关；
（2）分析比较图中的（b）和（d），两图的液体不同，质量相等、加热时间相同，观察温度计的示数变化，发现b中液体温度升高的少、d中液体温度升高的多，说明质量相等的不同的液体，吸收相同的热量，升高的温度不同；
故答案为：（1）液体温度升高与是否吸热有关；
（2）质量相等的不同的液体，吸收相同的热量，温度升高的多少与液体种类有关．
点评：
本题考点： 热量的计算；物理学方法；比热容的概念．
考点点评： 本题考查学生对实验现象的分析能力．掌握研究不同液体吸热能力的方法（质量和吸收热量相同时，通过比较温度的变化来比较吸热能力）是本题的关键．
1年前
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