某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大

某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大
某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,对有关的问题分析如下:
(1)他们利用图7甲所示装置进行了实验,用弹簧测力计水平匀速拉着木块沿长木板滑动,此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对 力,实验时,先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后再用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动,则测出的摩擦力 实际摩擦力(填“大于”“等于”或“小于”).
(2)在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时,他们应控制接触面的粗糙程度不变,改变 :实验中应用了 的研究方法.
(3)实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性,很难读数,原因是: ;为了解决上述问题,小明同学对实验装置进行了改进,如图7乙所示,利用该装置的优点是:
benben1059 1年前 已收到1个回答 举报

ty833s 幼苗

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你好
(1)他们利用图7甲所示装置进行了实验,用弹簧测力计水平匀速拉着木块沿长木板滑动,此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对 平衡 力,实验时,先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后再用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动,则测出的摩擦力 小于 实际摩擦力(填“大于”“等于”或“小于”).
(2)在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时,他们应控制接触面的粗糙程度不变,改变 压力 :实验中应用了 控制不了房 的研究方法.
(3)实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性,很难读数,原因是: 指针的弹簧不稳定 ;为了解决上述问题,小明同学对实验装置进行了改进,如图7乙所示,利用该装置的优点是:便于操作,便于读数

1年前 追问

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benben1059 举报

这是什么?控制不了房

举报 ty833s

不好意思,打错了,是控制变量法 很抱歉给你带来的不愉快,请谅解
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