yaowai1 果实
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由三角形的内角和定理，有∠ABC=180°-∠BAC-∠ACB=60°，又由正弦定理有：[BC/sin∠BAC]=[AC/sin∠ABC]，∴BC=[AC•sin∠BAC/sin∠ABC]=86（m）所以B、C两点间的距离为86m．
点评：本题考点： 解三角形的实际应用． 考点点评： 本题主要考查了运用正弦定理解决三角形实际问题．考查了学生运用三角函数解决实际问题的能力．
1年前
回答问题
如图，在一次测量活动中，要测量河两岸B、C两点间的距离，测量者在河的一侧，测得AC=24m，∠BAC=45°，∠ACB=
1年前1个回答
如图,AB两点是河两岸上的两点 现要测量AB两点之间的距离.由于不能直接测量 ,请设计一种方案
1年前4个回答
如图,要测量河两岸两点A,B间的距离,可用什么方法?并写出证明!
如图,小明测量河两岸相对的两点A.B间的距离,但A.B间的距离又不可直接量的,你能利
1年前3个回答
如图6,A、B分别为两岸的两点.其距离不能直接测出,请你根据所学的知识,在河岸的一边设计一个测量A、B两点之间距离的方法
如图,A、B两点是湖两岸上的两点,为测A、B两点距离,由于不能直接测量,请你设计一种方案,测出A、B两点的距离,并说明你
1年前2个回答
如图所示,要测量河两岸相对两点A、B的距离,因无法直接量出A、B两点的距离,请你设计一种方案,求出A、B的
（2012•舟山）如图，A、B两点在河的两岸，要测量这两点之间的距离，测量者在与A同侧的河岸边选定一点C，测出AC=a米
如图15,A,B两点是河两岸上的两点,为测A,B两点间的距离,由于不能直接测量,请你设计一种方案,测出A,B两点间的距离
如图所示,要测量河两岸相对两点A、B的距离,因无法直接量出A、B两点的距离,请你设计一种方案,求出A、B的距离,并说明理
如图，A、B两点在河的两岸，要测量这两点之间的距离，测量者在与A同侧的河岸边选定一点C，测出AC=a米，∠A=90°，∠
如图,要测量河两岸A,B两点间的距离,测量工具只有卷尺和量角器,请设计一个能求河宽AB的方案,并说明理由.
（2014•市中区一模）如图A、B两点在河两岸．要测量这两点之间的距离．测量者在与A同侧的河岸边选定一点C，测出AC=a
如图①,要测量河两岸相对的两点A,B之间的距离先在AB的垂涎BF上取两点C,D使CD=BC
（2009•随州模拟）如图，要测量河两岸相对的两点A和B的距离，可以在AB的垂线BF上取两点C、D，再作BF的垂线DE，
如图，为了测量河两岸A、B两点的距离，在与AB垂直的方向点C处测得AC=a，∠ACB=α，那么AB等于（ ）
你能帮帮他们吗
达人请进.1、三个连续偶数,中间一个是x,则这三个连续偶数的和是__________.2、观察下列按规律排列的一组数：1
如图为反射弧结构示意图，下列有关说法中不正确的是（ ）
9.在冬天,我们看到的霜是（ ） A.由水蒸气在空气中先液化后凝固,最后降到地面上生成的 B.地面上的小水珠凝固而成的
一项工程，甲单独做m天完成，乙单独做比甲晚3天才能完成，甲、乙二人合作完成这项工程需要的天数为（ ） A． 1 m +
H,C,O以1:1:2组成一种酸,且为固体
精彩回答
阅读下面文章，完成1～3题。 读书使人优美
—________________ —I go to school by bus. [ ]
Last night I didn’t watch the TV show，A Bite of China 2.
如果A#B= B-A /A×B ，那么1#2-2#3-3#4-…-2002#2003-2003#2004=______．
阅读短文，回答问题。 五瓣丁香入春以来，我一直惦念丁香。
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