请根据所给器材、实验过程和现象,推断有关结论.

请根据所给器材、实验过程和现象,推断有关结论.
所选器材 实验过程和现象 得出结论
塑料尺 两手掰塑料尺,尺弯曲
铅笔、杯子、水 铅笔放入水杯中变“弯”了
音叉、杯子、水 发声的音叉触及水面,激起水波
纸板、塑料尺 相互刻划,纸板上痕迹较深
融解 1年前 已收到2个回答 举报

万年红cc 幼苗

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解题思路:(1)力的作用效果:力使物体发生形变,力可以改变物体的运动状态.
(2)铅笔射出的光从水斜射入空气时,在水面处发生光的折射现象.
(3)音叉发声时在振动.音叉的振动不易用眼睛直接观察,把音叉的振动转化成水的振动.
(4)判断硬度的方法就是两种物质相互刻画,如果被刻画物上留下刻痕,就说明刻画物比被刻画物的硬度大.

(1)两手掰塑料尺,尺弯曲,说明力改变了物体的形状.
(2)铅笔放入水杯中变“弯”了,是因为光线在水面处发生了偏折现象.
(3)音叉振动比较小,无法用眼睛直接观察,音叉触及水面时,激起水波,说明音叉发声时振动.
(4)纸板和塑料尺相互刻画,纸板上痕迹较深,就说明塑料尺的硬度大.
故答案为:

所选器材 实验过程和现象 得出结论
塑料尺 两手掰塑料尺,尺弯曲 力使物体发生形变
铅笔、杯子、水 铅笔放入水杯中变“弯”了 光的折射
音叉、杯子、水 发声的音叉触及水面,激起水波 物体发声时都在振动
纸板、塑料尺 相互刻划,纸板上痕迹较深 塑料尺硬度大

点评:
本题考点: 力的作用效果;物质的物理特征;声音的产生;作光的折射光路图.

考点点评: (1)掌握力的两种作用效果.
(2)掌握光的折射现象.
(3)掌握物体发声时都在振动.
(4)掌握辨别物体硬度的方法.

1年前

5

wolfthesaint 幼苗

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1.力可以改变物体的形状
2.光在一个透明物体进入另一个透明物体是,传播方向
会发生偏折
3.声音能传递能量
4.纸板发生塑性形变,尺发生了弹性形变

1年前

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