zxckitty 幼苗
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1年前
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(2004•黄浦区模拟)仿造下图中O2→CO2转化的表示方法,将下图中的物质之间的转化关系用“-→”连接起来,并在箭头旁
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(2003•南京)仿照如图中C→CO转化的表示方法,将如图中C、CO、CO2、H2CO3、CaCO3等五种物质之间的转化
下图表示物质分类、分离和转化关系,请根据图示信息要求填物质类别、分类标准、分离方法、变化类型:
整理、归纳物质性质之间的相互联系,是化学学习的一种有效方法.下图表示的是物质A-H相互间的关系(“→”表示物质间的转化关
构建知识网络和推理是化学的学习方法。下图是关于铁化学性质的知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物质),其中B是密度最
正确的实验操作是获得正确的实验结果和保障人身安全的前提.下图所表示的实验方法或操作正确的是( )
(9分)构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于铁化学性质的知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物质),其中B是
构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于铁化学性质的知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物质),其中B是密度最小
归纳总结是学习化学的重要方法,下面是某同学对有关知识的总结,请你填写空格:下图表示几种化合物能通过一步反应转化为含镁化合
某同学学习了溶液酸碱度的表示方法——pH之后,对家中的一些食品及生活用品进行了 pH测定,结果如下。参照下图,下列说法正
旅鼠之谜根据下图所示,仿照课文第十一段的说明方法(列数字)写一段话,突出人口控制的重要性.
(1)下图表示物质分类和转化关系。请按要求填空。
下图是几种常见物质间的反应及转化关系,其中“一”表示相连的物质间可以相互反应,“→”表示 在一定条件下可以转化
(6分)下图物质为初中化学常见物质,请根据叙述回答问题:(“→”表示转化关系,“—”表示反应关系)。
(5分)下图中表示A~E五种物质的转化关系。
下图表示了几种物质之间的转化关系。请回答下列问题:
F是初中化学常见的物质,它们之间有下图所示的反应与转化关系(图中“―”表示相互间能反应,“―>”表示转化关系,部分反应物
你能帮帮他们吗
伊索寓言中高见我们人不能贪婪的是
人体能放射出些什么 我能感应到我觉得有些人的放射出来的某些东西我能感应的到,如果突然感应不到他们我会有很奇怪的感觉,晚上
划线字读音全对的一项是( ) A. 俳 (pái)句 绯 (fēi)闻
Everyone in my family is from Harbin.为什么用i
如图,点D,E在线段AC上,D是线段AB的中点,E是线段BC的中点,已知AC=10cm,求DE的长度.(要有解题过程越详
精彩回答
Now he is ___ artist. 1 have known him since he was ___ one-year-old boy.
人坐在木凳上不舒服是因为人受到压强______;而坐在沙发上舒服,是因为坐在沙发上人会下陷,增大了______,人受到压强变______.
为了便于学习和接受汉族文化,进一步加强对_________的控制,494 年孝文帝将都城从平城迁到_________。
计算下列定积分
关于刚体转动的转动惯量问题