阅读下面这首宋词，完成题目。(11分)西江月·题溧阳三塔寺 [注] 张孝祥问讯湖边春色，重来又是三年。东风
阅读下面这首宋词，完成题目。(11分)西江月·题溧阳三塔寺 [注] 张孝祥问讯湖边春色，重来又是三年。东风
| 阅读下面这首宋词，完成题目。(11分) 西江月·题溧阳三塔寺 [注] 张孝祥 问讯湖边春色，重来又是三年。东风吹我过湖船，杨柳丝丝拂面。 世路如今已惯，此心到处悠然。寒光亭下水连天，飞起沙鸥一片。 【注】 三塔湖在溧阳县西七十里，傍三塔湖而建，寒光亭也在湖边。 小题1:结合全词，说说“又”字包含了词人哪些情感。(5分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 小题2:这首词描写“春色”手法多样，试简要赏析。(6分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ |
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小题1:①对时光流逝的叹惜；②对个人历经坎坷的感慨；③对湖边春色的怀恋；④再次来此的欣喜。(以上四点，答出任意一点给2分，答出两点给5分)
小题2:①运用拟人手法写春风杨柳：东风似乎有意，轻轻吹拂，送我渡过湖波；杨柳似乎含情，微微摆动，丝丝抚摩我的面庞。词人不说船乘风势，人触柳丝，而说风助船行，柳拂人面，正是寓情于物的拟人写法，从而创造出一个物我合一的艺术境界。②动静结合：寒光亭下一碧万顷，犹如辽阔无际的蓝天；在这明丽如画的水天之间，一群沙鸥展翅飞起，自由翱翔。一静一动，动静结合；有点有面，点面交映，使得整个画面充满了蓬勃的生气。(每点答对手法1分，举例赏析2分)
试题分析：
小题1:起首二句，直接描述自己时隔三年旧地重游的怀恋心境。“又是三年”，不仅突出离别的确切时间，而且暗示其间经历了人生的多少波折变幻；一个“又”字，内涵复杂，既包含了对时光流逝的叹惜，对历经坎坷的感慨，也包含了对湖边春色的怀恋，对再次来此的欣喜。
试题分析：
小题2:描写“春色”的手法，答题范围是“东风吹我过湖船，杨柳丝丝拂面”“寒光亭下水连天，飞起沙鸥一片”。
小题2:①运用拟人手法写春风杨柳：东风似乎有意，轻轻吹拂，送我渡过湖波；杨柳似乎含情，微微摆动，丝丝抚摩我的面庞。词人不说船乘风势，人触柳丝，而说风助船行，柳拂人面，正是寓情于物的拟人写法，从而创造出一个物我合一的艺术境界。②动静结合：寒光亭下一碧万顷，犹如辽阔无际的蓝天；在这明丽如画的水天之间，一群沙鸥展翅飞起，自由翱翔。一静一动，动静结合；有点有面，点面交映，使得整个画面充满了蓬勃的生气。(每点答对手法1分，举例赏析2分)
试题分析：
小题1:起首二句，直接描述自己时隔三年旧地重游的怀恋心境。“又是三年”，不仅突出离别的确切时间，而且暗示其间经历了人生的多少波折变幻；一个“又”字，内涵复杂，既包含了对时光流逝的叹惜，对历经坎坷的感慨，也包含了对湖边春色的怀恋，对再次来此的欣喜。
试题分析：
小题2:描写“春色”的手法，答题范围是“东风吹我过湖船，杨柳丝丝拂面”“寒光亭下水连天，飞起沙鸥一片”。
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