人教版六年级上册语文第六课主要内容

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4、索溪峪的“野”
作者身处美丽的索溪峪,感受到的是一个字“野”：山野,水野,动物野,游人野.作者选取独特的视角,描绘了张家界索溪峪独特的美景,表达了畅游于大自然时愉快的心情.
5、詹天佑
文章以人名为题,重点记叙了詹天佑一生中突出的成就——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线,为读者勾勒出了一位杰出的爱国工程师的高大形象.
6、怀念母亲
课文以回忆的形式,介绍了作者对两位母亲——一位是生身母亲,一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和真挚的爱慕”,充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨,对祖国母亲不变的爱意.
7、彩色的翅膀
课文主要写了宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲,在从黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事.赞扬了海岛战士热爱海岛、建设海岛的高尚品德.
我们老师给我们讲的,

1年前

咫尺hh之琥珀幼苗

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（人教版）六年级上册语文19课主要内容？

1年前

加塞儿幼苗

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我要找的是这个........年级上册第六课的季羡林他爸是谁。你就飞出索溪峪...........................和詹天佑......................................................................................................................................

1年前

guhengle 幼苗

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0 0其实我也想知道。。。

1年前

相册之非常剧星幼苗

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写了作者对两个母亲怀着同样的崇敬和爱慕。通过回忆往事和摘抄日记，进一步表明白自己的感情。最后再次表明对母亲的怀念一直伴随着自己

1年前

荔枝树下发着呆幼苗

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6、怀念母亲
这篇课文的作者是季羡林，课文以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲——一位是生身母亲，一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和真挚的爱慕”，充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨，对祖国母亲不变的爱意。

1年前

overthesky 幼苗

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这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲，在他读大学二年级的时候，他母亲弃养，只活了四十多岁。母亲去世，他食不下咽，寝不安席，痛哭了好几天。从此，他失去了母亲，一想到母亲，他就会泪流不止，感到十分凄楚。他到德国之后，经常梦到自己的母亲和祖国母亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中，我读出他不但爱自己的母亲，还爱着祖国和远在祖国的朋友。在那之后，他写了一篇名叫《寻梦》的文章，表达了他热爱两个母亲的情感。...

1年前