（2013•湖南一模）某同学利用发生了向光弯曲的燕麦胚芽鞘，制作成切片并观察．他绘制了背光侧和向光侧的细胞形态示意图（如
（2013•湖南一模）某同学利用发生了向光弯曲的燕麦胚芽鞘，制作成切片并观察．他绘制了背光侧和向光侧的细胞形态示意图（如图所示）．由此可得出生长素作用的原理及弯曲部位是（ ）| 选项 | 生长素促进生长的原理是能促进 | 胚芽鞘的弯曲部位是 |
| A B C D | 细胞分裂 细胞伸长 细胞分裂 细胞伸长 | ① ② ② ① |
A．A
B．B
C．C
D．D
赞 cherly929 幼苗
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解题思路：本题考查生长素发现的有关知识．由已有知识可知，生长素促进生长的原理是能促进细胞伸长，与细胞分裂无关；根据图中可以看出，燕麦胚芽鞘部位①变化不大，部位②背光侧细胞比向光侧细胞大，发生弯曲，说明胚芽鞘尖端的生长素极性向下运输，作用于尖端下部，促进题图中部位②的生长弯曲．
植物之所以能够显示出向光性，是因为在单侧光线照射下，生长素在背光一侧比向光一侧的分布多．这样背光一侧的细胞纵向伸长生长得快，结果使茎朝向光源的一侧弯曲生长．接受光刺激的部位时胚芽鞘的尖端，向光弯曲的部位时胚芽鞘尖端下面的一段，图示正好证明了这一点．
故选：B．
点评：
本题考点： 生长素的作用以及作用的两重性．
考点点评： 本题结合探究实验，考查生长素的作用原理，意在考查学生的识图能力、理解能力和实验分析能力，属于中等难度题．
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