那个谁谁谁谁 幼苗
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1年前
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学习了无理数后,某数学兴趣小组开展了 一次探究活动：估算 13 的近似值． 小明的方法：∵ 9 ＜ 13 ＜ 16 ,设
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阅读材料：学习了无理数后，某数学兴趣小组开展了一次探究活动：估算 的近似值。小明的方法：∵ ，设 =3+k（0
学习了统计知识后，数学兴趣小组的同学们就本班同学的上学方式进行了一次调查统计，图1和图2是数学兴趣小组的同学们通过收集和
学习了统计知识后，数学兴趣小组的同学对本班同学喜欢吃的水果情况进行了统计，统计情况如表．
学习了统计知识后，数学兴趣小组的同学对本班同学喜欢吃的水果情况进行了统计，统计情况如下表．
某班有40人，参加数学兴趣小组的有15人，制成扇形统计图后，数学兴趣小组所在扇形的百分比和圆心角分别是______，__
1年前2个回答
某校数学兴趣小组的同学在一次活动中利用所学知识,测量操场上旗杆的高度,如图,在操场的B处,他们利用测
某物理兴趣小组在一次课外探究活动中要测量滑块与木板之间的动摩擦因数，实验装置如图a所示，一表面粗糙的长木板固定在水平实验
教学楼旁边有一棵树,学习了相似三角形后,数学兴趣小组的同学们想利用树影测量树高.课外活动时在阳光下他们测得一根长为1cn
教学楼旁边有一棵树,学习了相似三角形后,数学兴趣小组的同学们想利用树影测量树高,课外活动时在阳光下他们测得一根长为1m的
教学楼旁边有一棵树教学楼旁边有一棵树,学习了相似三角形后,数学兴趣小组的同学们想利用树影测量树高,
教学楼旁边有一棵树，学习了相似三角形后，数学小组的同学想利用树影来测量树高．课外活动时在阳光下他们测得一根长为1m的竹竿
1年前3个回答
在学习了空气中氧气含量测定实验后，化学兴趣小组同学结合所学知识，对该反应做了进一步改进与探究．
某小学一至六年级共有780名学生。在参加数学兴趣小组学习的学生中，恰有7/8是六年级的学生，有9/23是五年级的学生。。
你能帮帮他们吗
六年级二班有四十名学生，班里有一个小书架，同学们可以任意借阅(每人每次借一本)，试问小书架上至少要有多少本书，才能保证小
多少个五位整数满足：有偶数个偶数位
那个笑话让我们笑了三分钟 用英语怎么说
沼气是一种（ ）A．可被植物直接利用的气体B．可被细菌直接利用的气体C．可以燃烧的气体D．空气中的重要成分
过点M(1,0,-2)且与直线x-1/1=y/1=z+1/-1及x/1=y-1/-1=z+1/0都垂直的直线是?
精彩回答
关于反应中的先后顺序，下列评价正确的是（ ）
温暖的尘土 那一年,他去一个偏远的山区支教,时间为一年。
读一读，猜谜语。 说鸟不是鸟， 躲在树上叫。 自吹啥都懂， 其实全不晓。 打一昆虫：（ ）
材料一：2017年7月27日，住建部公布了第二批276个特色小镇名单，加上2016年住建部公布的第一批特色小镇127个，目前全国特色小镇一共403个。
二次型化标准型的题目
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