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1年前
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lovegeng 幼苗
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回答问题
在用向上排气法收集氧气时,检验氧气是否收集满了,应将带火星的木条( )
1年前6个回答
向上排空气法收集一瓶氧气,检验是否集满的方法,将带火星的木条放在瓶的口部还是底部.为什么
1年前1个回答
检验集气瓶里的氧气是否收集满,应将带火星的木条( )
某同学用排水法收集一瓶氧气,将带火星的木条深入集气瓶中,木条不复燃,原因可能是——
1年前3个回答
实验室用双氧水制取氧气用向上排空气法收集时,用带火星的木条放在集气瓶口始终没有复燃的原因有
化学课上,老师说:“氧气能使带火星的木条复燃”.并收集了一瓶氧气演示给同学们看.小明是一个爱动脑筋的学生,他想:空气中的
检验二氧化碳收集满是用带火星的木条还是燃着的木条 注意是验满
1年前2个回答
用向上牌空气法收集氧气并用带火星的木条检测是否集满,这是利用了氧气的----和----性质?
氧气能使带火星的木条复燃 若想证明集气瓶中的氧气是否收集满 应将带火星的木条放在集气瓶的什么位置
若用向上排空气法收集氧气,将带火星的木条深入瓶中,发现木条不能复燃,其原因可能是_________
如何用双氧水制取氧气并用带火星的木条检验,使之复燃?
1年前4个回答
下列变化不属于化学变化的是( ) A.加热高锰酸钾制氧气 B.氧气使带火星的木条复燃 C.活性炭吸附毒气 D.把煤隔绝
鉴别氧气、一氧化碳、二氧化碳的简单方法是:将燃着木条分别伸入三瓶气体中,还是将带火星的木条分别伸入三瓶气体中?
如何鉴别空气,氮气和氧气用带火星的木条还是用燃着的木条啊?为什么?
练习册上的某道奇异的列表题我们已经知道,氧气能使带火星的木条复燃,是不是只有纯氧才可以呢?某同学带着这个问题进行了探究.
我们知道氧气能使带火星的木条复燃,那么使带火星的木条复燃是否一定需要纯氧呢?为了弄清这个问题,某化
我们知道氧气能使带火星的木条复燃,那么使带火星的木条复燃是否一定需要纯氧呢?为了弄清这个问题,某化学探究小组进行了探究,
(2分)(2012•昭通)下列有关氧气的说法不正确的是( ) A.氧气能使带火星的木条复燃 B.铁丝在氧气中燃烧时,火
氧气能使带火星的木条
你能帮帮他们吗
学校购进一批新图书,按3:4:5的比例分给三、四、五年级,五年级分得40本,这批图书共多少本?
已知y+z=sin(x+z)且z=(x,y) 求δz/δy.δ是偏导数符号
52" width Nylon Wire mesh in 60 x 60 mesh per square inch
(2000•长沙)只用一种试剂就可鉴别盐酸、氯化钠、氢氧化钠三种溶液,该试剂是( )
一间教室,用面积是0.16平方米的方砖铺地,需要275块,如果用面积是0.25平方米的方砖铺地,需要方砖多少块?(用比例
精彩回答
阅读《在那颗星子下》一文,回答1—7题。
《三国演义》中“桃园三结义”是指刘备;_________;_________。
在β衰变中常伴有一种称为“中微子”的粒子放出,中微子的性质十分特别,因此在实验中很难探测.1953年,莱尼斯和柯文建造了一个由大水槽和探测器组成的实验系统,利用中微子与水中的核反应,间接地证实了中微子的存在.
奥斯持实验说明 [ ]
计算: (1)1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12; (2)11+12+13+14+15+16+17+18+19.