(2009•静安区一模)为探究燃烧的条件,实验小组的同学查阅资料得知:白磷为蜡状固体,有剧毒,不溶于水,着火点为40℃,

(2009•静安区一模)为探究燃烧的条件,实验小组的同学查阅资料得知:白磷为蜡状固体,有剧毒,不溶于水,着火点为40℃,红磷着火点为
240℃.探究可燃物燃烧的条件的实验设计如下:

(1)按图-1实验,可观察到现象:铜片上白磷燃烧,红磷和水中的白磷没有燃烧.由此可得出的结论是:通常情况下,可燃物燃烧,一是与氧气接触,二是温度要达到着火点通常情况下,可燃物燃烧,一是与氧气接触,二是温度要达到着火点;
(2)按图-2实验,可观察到现象:镁条可以在二氧化碳气体中剧烈燃烧,集气瓶内部有黑色的碳和白色固体氧化镁生成.请用化学方程式表示该反应2Mg+CO2
点燃
.
C+2MgO2Mg+CO2
点燃
.
C+2MgO.
(3)对照实验(1)、(2),你对燃烧和灭火有哪些新认识呢?物质燃烧不一定是跟氧气的反应,有些火灾不能用CO2灭火物质燃烧不一定是跟氧气的反应,有些火灾不能用CO2灭火.
阿俊卿 1年前 已收到1个回答 举报

Kiko98 幼苗

共回答了17个问题采纳率:82.4% 举报

解题思路:(1)燃烧的三要素:物质具有可燃性、与氧气接触、温度达到着火点;
(2)根据质量守恒定律写成方程式;
(3)根据实验(1)、(2)对比得出结论;

答:(1)铜片上白磷燃烧满足燃烧的三个条件,红磷和水中的白磷没有燃烧不能满足燃烧的条件,故答案为:通常情况下,可燃物燃烧,一是与氧气接触,二是温度要达到着火点;(2)又知条件和质量守恒定律知,镁在二氧化...

点评:
本题考点: 燃烧的条件与灭火原理探究.

考点点评: 探究燃烧条件,着眼于对可燃物周围环境进行对比分析:可燃物能否燃烧,要看是否接触到氧气、温度是否达到着火点,还有并不是所用的物质燃烧不一定是跟氧气的反应.

1年前

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