(2013•葫芦岛)复习课上,老师准备了四瓶没有标签的白色固体,分别是碳酸钠、氢氧化钙、氯化铵和氯化钠,要求同学们设计实

(2013•葫芦岛)复习课上,老师准备了四瓶没有标签的白色固体,分别是碳酸钠、氢氧化钙、氯化铵和氯化钠,要求同学们设计实验方案进行鉴别.
小刚设计了如图所示的方案并进行实验(实验过程中每一步骤均取用原固体物质).
(1)所加试剂X是______,鉴别出氯化铵所依据的实验现象是______.
(2)所加试剂Y是______,试剂Y与被鉴别出的物质反应的化学方程式为:______.
(3)步骤3中用蒸馏水鉴别氢氧化钙和氯化钠,所依据的现象是______.
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liangyanbo 幼苗

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解题思路:根据物质的性质差异进行分析,铵态氮肥能与碱性物质混合产生氨气;碳酸盐遇酸化气;氢氧化钙是微溶于水的物质,据此解答.

(1)加入试剂X能鉴别出氯化铵,说明加入的物质是碱性物质,可以是氢氧化钠溶液,氯化铵能与氢氧化钠混合反应生成有刺激性气味,故填:氢氧化钠溶液,产生刺激性气味的气体;
(2)加入试剂Y能鉴别出碳酸钠,根据碳酸盐遇酸化气的性质,可以知道Y是酸,可以是稀盐酸,碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,故填:稀盐酸,Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
(3)氢氧化钙是微溶于水的物质,而氯化钠是易溶于水的物质,故填:完全溶解的是氯化钠,未完全溶解的是氢氧化钙.

点评:
本题考点: 酸、碱、盐的鉴别;盐的化学性质;铵态氮肥的检验;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 本题考查了常见物质的鉴别,完成此题,可以依据物质的性质差异进行.

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