向元英 花朵
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1年前
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自然地理环境的基本要素通过大气循环、水循环、生物循环和地壳物质循环等过程,进行着物质迁移和能量交换,形成一个相互制约、相
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自然地理环境各要素通过水循环、大气循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程,进行着物质迁移和能量交换,并形成了一个相互渗透、
自然地理环境各要素通过水循环、大气循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程,进行着物质迁移和能量交换,形成了一个相互渗透、相
自然地理环境各要素通过水循环、t气循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程,进行多物质迁移和能量交换,形成了一九相互渗透、相
自然地理环境各要素通过各类循环过程,进行着物质迁移和能量交换,形成了一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体.读图回答1~
自然地理环境各要素通过各类循环过程,进行着物质迁移和能量交换,形成了一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。读图回答下列
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读以色列的海水淡化工厂分布图,完成下列问题。 (1)A国的名称是________,该国的人口和城市集中分布在__________。 (2)B湖泊的名称是__________,其北部有__________河注入。
下列各组词中注音、字形全对的一组是 [ ] A、笑靥(yè) 懵(měng)懂 朱拓(tà) 畏葸不前 B、榫(shǔn)头 混淆(xiáo) 徘徊(huí) 残羹冷炙 C、棕榈(lǚ) 歆(xīn)享 孱(càn)头 苌虹化碧 D、自诩(xǔ) 鸟窠(cháo) 执拗(niù) 焦燥不安
下列对《谈生命》中的一句话“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏”理解不恰当的一项是 [ ] A.这句话的意思是:希望你的一生有丰富多彩的经历,你才能真正体验到人生的美好。 B.这句话的意思可以理解为:人生应该经历幸福和痛苦、快乐和悲哀,只有某种单一的经历是不够的。 C.句中的“云翳”,喻指丰富多彩的经历、体验。 D.句中“美丽的黄昏”比喻人到老年时幸福和欣慰的景况。
孔子对于弟子宰予言行不一,言而无信感到生气的句子是:
如图所示,是探究质量为m1的水沸腾时温度随时间变化的图象,现用质量为m2(m2>m1)的水重复该实验(其他条件不变)。