(14分)如图所示为实验室常用的实验装置,据此回答下列问题: (1)写出标号所示仪器的名称b 。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应表达式为 。 小明同学打算从制取O 2 后的固体残渣中回收二氧化锰(固体残渣中只有MnO 2 不溶于水)的方法是溶解、 、洗涤并干燥。 (3)收集二氧化碳只能用C装置的原因是 。 (4)小雯发现在加热硬水的过程中,产生了一种难溶性的固体。提出猜想: 难溶性的固体可能是碳酸钙。向这种难溶性的固体中滴入稀盐酸稀盐酸,观察到有大量的气泡产生,则这种固体可能是碳酸钙;若这种固体是碳酸钙,写出该反应的表达式 。 (5)如图是小雯用这种固体制取CO 2 ,并验证CO 2 性质的实验组合装置,根据装置解答下列问题: ①方框中的发生装置应选择本题上右图中 (选填:A、B)装置; ②在装置D中可观察到的实验现象是: ___ __ ,其相关的反应表达式为: ; ③装置E通常用于实验室检验CO 2 气体,现象是: ________ _____________ ; ④装置F中可观察到奇妙的现象,从而说明CO 2 可用于: ________ _____________ ; ⑤实验室要制取NO 2 气体做微粒运动的演示实验。NO 2 是一种红棕色的气体,密度比空气大,易被氢氧化钠溶液吸收,能与水反应生成硝酸和NO;NO 2 和NO都有毒,易污染环境。 Ⅰ.收集NO 2 可用如图1所示的装置, NO 2 应从端 __ __ (填“a”或“b”)通入。 Ⅱ.实验室通常在收集装置后还连接一套图2所示的装置,你认为这套装置的主要作用是: Ⅲ.如图3,做微粒运动演示实验时,为缩短演示时间,NO 2 最好盛放在 (填“上”或“下”)面的集气瓶中,另一瓶放空气。抽去玻璃片可看到: 。 |
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如图所示,为实验室常用的制取气体的实验装置,据此回答下列问题:
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如图所示为实验室常用的制取氧气的实验装置,据此回答下列问题:
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如图所示为实验室常用的制取气体的实验装置,据此回答下列问题:
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如图所示为实验室常用的制取气体的实验装置,据此回答下列问题:
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你能帮帮他们吗
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同学甲:真倒霉,才穿了两天的球鞋就坏了,又得再买一双! 同学乙:我也一样,刚买的圆珠笔就写不出字了…… 这是不是一种普遍现象呢?黄老师指导学生开展了一次校内调查。请你参与其中,并进行探究。
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已知:Rt△ABC的直角顶点C,另一顶点A及斜边AB的中点D都在⊙O上,BC交⊙O于E. (1)如图1,若AC=CE,求∠B的度数; (2)如图2,若AC=6,BC=8,求⊙O的半径.
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伟人,是在一定的历史条件下,……做出了普通人不能做出的伟大业绩。这些业绩对当时或者后世产生了积极的影响,对国家、民族乃至于全人类都是有益的。
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巨人症患者是因为幼年时期某种激素分泌过多,身体过度生长,到了成年阶段身高会明显高于正常人(可能达到260cm以上),巨人症患者幼年时期分泌过多的激素是( )
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