以勇敢地面对自己的过错为题目,写一篇不少于800字的作文

师要维护自己的威信和尊严,最正确的方法就是学会平等地对待学生,尤其是意识到自身有错误时,更要勇于向学生承认.
“金无足赤,人无完人.”
“人非圣贤,孰能无过?”
每个人都会犯错,教师也不例外!
教师只是师者、长者,而不是圣人、神仙,面对一群正处于成长中的孩子,面对他们那脆弱叛逆的心灵,面对不断变化着的教学信息,尽管教师认真对待,尽管教师小心翼翼,尽管教师态度严谨,仍会不可避免地出现一些意想不到的失误,犯一些防不胜防的过错——
在衣着装扮上,教师可能会衣冠不整洁、指甲不剪、头发过长、口头禅过多等；
在面对学生的错误时,教师可能会态度粗暴,不分青红皂白地制造“冤假错案”；
在处理学生之间的矛盾时,教师可能会弄不清事情原委,错怪某些学生；
在课堂教学中,教师可能会算错了题,读错了字,做错了实验……
在漫长的教师生涯中,每一位教师都可能会犯下不同程度的错误,但这并不是最重要的,重要的是,教师对待自己错误的态度!
几乎所有的教师都会教育自己的学生,犯了错误,就要勇于承认自己的错误,不要为自己寻找各种借口,谁都会犯错误,关键是要能面对错误,改正错误.
可是,当这些错误真正轮到教师亲自来面对时,却有很多教师不愿意在学生面前坦然承认,尤其是在学生受到曲解、误解时,或错误地批评了学生时,更不愿意直接、正面地向学生承认错误,唯恐在学生面前没了尊严,失了威信,损了面子.
但事实却正好相反,教师文过饰非,抱着“师道尊严”不放时,只会拉大师生间的心理距离,使教师威信扫地,使学生从心底放弃对教师的信任、对错误的认识.
其实,“不隐恶”、“不虚饰”,才是教师纠正错误、挽回影响的真正苦口良药.同时,这也是一种无言的人格力量,能够直接折射进学生们的心灵,甚至还能影响他们的一生一世.
承认错误需要多么大的勇气?勇于认错又需要一种多么高尚的品格来支撑?