老鲶鱼 种子
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1年前
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罗布泊 消逝的仙湖 课文分段概括大意.(一共有四段)
1年前3个回答
罗布泊,消逝的仙湖 课文分段如题
1年前1个回答
《罗布泊,消逝的仙湖》作者用”繁华“形容昔日罗布泊的理由是
罗布泊 消逝的仙湖 描写了昔日怎样的景象
罗布泊消逝的仙湖作者为何用大量笔墨写胡杨树
阅读课文《罗布泊,消逝的仙湖》从“放眼望去,塔里木河两岸的胡杨林”到“这出悲剧的制造者又是人”一部
罗布泊 消逝的仙湖体裁1.以上文段选自《罗布泊,消逝的仙湖》,作者________,这是一篇________,这种体裁兼
1年前2个回答
《罗布泊,消逝的仙湖》中“悲剧并没有止住.同样的悲剧仍在其它一些地方上演”在全文结构上起的作用.
关于《罗布泊,消逝的仙湖》的问题
《罗布泊 消逝的仙湖》中假如你是罗布泊中的一颗小草或小花…… 你会对那些无知的人们说些什么
罗布泊 消逝的仙湖作者与简介
罗布泊 消逝的仙湖 青海湖水面下降和月牙泉濒临干涸两个例子,说明悲剧仍在继续.你还知道哪些类似的例子
罗布泊,消逝的仙湖仿写句子用比喻写读后感.那位大虾帮帮小弟吧!
1年前4个回答
罗布泊 消逝的仙湖 的主要内容
《罗布泊,消逝的仙湖》读后感要600字作文,
本文的题目是“罗布泊,消逝的仙湖”,“消逝“能否换成“消失”?
用一句比喻句写出对《罗布泊 消逝的仙湖》的感受
《罗布泊,消逝的仙湖》本文是一篇报告文学,它的“报告性”和“文学性”分别表现在哪里?
罗布泊 消逝的仙湖 怎样理解作者对塔里木河沿岸胡杨林的描写?尤其是那“绿色长城”和“木乃伊”的对比?快
你能帮帮他们吗
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短语两条消息two pieces of news这里那两用two 那么一条消息为什么不是one pieces of ne
显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器,它能帮助人们观察肉眼无法看见的微小生物体或者生物中的微细结构.某同学第一次使用显微
写作。 高中生活是人一生中最美好的时光,除了学业之外,我们还经历,感悟
有进取心突出一个gong字,成果丰硕突出一个gong字,团结合作突出一个gong字
精彩回答
小萝卜头读书的故事
普罗米修斯的肝脏被凶恶的鹫鹰吃光了。(写出句子的主干)
3x+4z=7;2x+3y+z=9;5x-9y+7z=8
甲图表示消化系统的部分结构示意图,乙图表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内的消化曲线,丙图表示心脏结构。请据图回答问题: