qianmo105 幼苗
共回答了13个问题采纳率:92.3% 举报
1年前
回答问题
若圆心O的直径是2,弦AC的长为√3,弦AD的长为√2,则∠DAC的度数为
1年前1个回答
弦ab=8时,弦心距是4倍根号3时,则圆心角aob=
在⊙o中,弦AB=4cm,弦心距为2倍根号3,则圆心角∠AOB=?
如图,已知AB为⊙O的直径,AC为弦,OD∥BC,交AC于D,BC=4cm.
1年前2个回答
A:如图,已知AB是⊙O的直径,AC是弦,直线CE和⊙O切于点C,AD⊥CE,垂足为D.
(2013•邢台一模)如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,AP切⊙O于点A,OP⊥AC于点E.
如图,已知AB是⊙O的直径,AC是弦,CD切⊙O于点C,交AB的延长线于点D,∠ACD=120°,BD=10.
如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,D是AC的中点,若OD=4,求BC.
已知:如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,AB=2,∠BAC=30°.在图中作弦AD,使AD=1,并求∠CAD的度数
如图,已知AB为⊙O的直径,AC是弦,∠BAC=30°,∠ABD=120°,CD⊥BD于D.
如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,直线CE和⊙O切于点C,AD⊥CE,垂足为D.求证:AC平分∠BAD.
已知AB是⊙O的直径,AC,AD是弦,且AB=2,AC=2,AD=1,则圆周角∠CAD的度数是( )
如图,已知AB是⊙O是直径,AC是弦,过点O和OD⊥AC于D,连结BC。若BC=6,求OD的长。
已知:如图,AB为⊙O的直径,AC、BC为弦,点P为 上一点,AB=10,AC∶BC=3∶4。 (1)当点P与点C关于直
如图,已知AB是⊙O的直径,AC为弦,且平分∠BAD,AD⊥CD,垂足为D.
在圆o中 CD为直径 AB是弦 AB垂直CD于M CD=10 若OM:OC=3:5 ,则弦AC的长为多少?
如图,AB,AC分别是○O的直径和弦,∠BAC=30°,OD⊥AB与AC相交于点D,OD=5cm,求弦AC的长 要 画图
(2012•张家港市模拟)已知:如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,OD⊥AC于点E,交⊙O于点F,连接BF,CF,∠D=
如图,AB为⊙O的直径,AC为⊙O的弦,AD平分∠BAC,交⊙O于点D,DE⊥AC,交AC的延长线于点E.
你能帮帮他们吗
7、8、6、9、3、5的最小公因数
like和such as的区别
if I were you 接什么时态的句子?
轻轻地我走了,正如轻轻地我来了,岀自哪首诗篇
点对点串行通讯是什么意识呢,求定义.
精彩回答
填写名著阅读卡片。
Jane comes from ____. [ ]
选出不同类的单词( ) A . a B . an C . five
下列句子句式不同类的一项是 [ ] A.使毕使于前 B.嘉为先言于秦王 C.燕王拜送于庭 D.太子及宾客知其事者
一个数除以56,商是4,并且有余数,余数最大是______,这时,这个数是______.