胖和尚胖和尚 幼苗
共回答了21个问题采纳率：95.2% 举报
1年前
回答问题
小学数学难题添上适当的运算符号在下面算式中,添上适当的运算符号+,-,*,/与(),使算式成立,你能想出几种添法?请全部
1年前1个回答
在下面的算式中,填上适当的运算符号和括号,使算式成立(两个数字之间没有括号或运算符号即视为两个数字连在一起 如 10 9
在算式-2分之√2□-2分之√2的□中填上运算符号,使结果最大,这个运算符号是
算式-3^4（） ×【4-（-4）2】中的（）里,填入运算符号,使得算式的值最大（在符号+,-,×,÷中选）
在下面的算式合适的地方填上＋－×÷运算符号使算式成立.
在下面的算式合适的地方填上“+”“-”“*”“/”运算符号使算式成立.
在下面等式的□内填数，○内填运算符号，使等号成立（两个算式中的运算符号不能相同）：
在下面等式内填数，和填运算符号，使等式成立（两个算式中的运算符号不能相同）：
在下列等式的 内填数， 内填运算符号，使等号成立（两个算式中的运算符号不能相同）
将+,-,×,÷四个运算符号分别填在下面算式的方格中,每个运算符号都用上,每一格内填一个,使这个算式的值尽可能大.这个最
1年前6个回答
在下列等式的内填数，内填运算符号，使等号成立（两个算式中的运算符号不能相同）
在下面算式中合适的地方， 添上+、-、×、÷、( )等运算符号，使算式成立。
下面三个算式中,运算符号和数字符号全是正确的,但有些数字符号放错了位置,请写出正确的算式.
在算式 1○（-3）＜-2中的○中填入一种运算符号可使不等关系成立，则这个运算符号是（ ）
用1，二分之一，三分之一，四分之一，五分之一，及运算符号组成一个算式，要求每个数，运算符号都用，运算结果最大是多少？
1年前2个回答
你能帮帮他们吗
有句话叫：“世人熙熙,皆为利来；世人攘攘,皆为利往.”,不知道我写的对不,求正确句子.
若向量AB=i-2j,向量BC=i+mj,(向量i和j是正方向上的单位向量)试确定实数m的值使A,B,C三点共线
高中物理中有许多物理模型，“质点”就是一个物理模型，这个模型把物体看成只有质量的点，下面有关质点的几种说法，正确的是（
“Together we stand ,together we
屈指可数和凤毛麟角,哪一个更少?
精彩回答
下列各组单位中，都属于功率的单位的是
如图甲所示，均匀圆柱体A和薄璧圆柱形容器B置于水平地面上。容器B的底面积为2×10-²m²，其内部盛有0.2m深的水，g=10N/kg。
将“ 虽与之俱学，弗若之矣。 ”译成现代文。
结尾为什么说那是一个幸运的人对不幸者的愧怍
带晚和军的一个成语，若没有谐音也可以，wanjun
赞
