（2007•福建模拟）为了测定木块与木板（一端带有光滑滑轮）之间的动摩擦因数，利用手头现有的器材：木块、木板、弹簧秤、刻
（2007•福建模拟）为了测定木块与木板（一端带有光滑滑轮）之间的动摩擦因数，利用手头现有的器材：木块、木板、弹簧秤、刻度尺、细绳、砂桶、细砂，甲、乙两位同学各设计了一个实验方案；甲的方案是：如图（a）所示，将木板固定在水平桌面上，让砂桶带动木块匀速运行（用肉眼观察）．
乙的方案是：如图（b）所示，用弹簧秤水平拉住木块，拉动木板从木块下面抽出的过程中，保持木块不动．
你认为谁的实验方案测量误差较小______．
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解题思路：第一种方案要匀速，利用二力平衡条件求得μ，但是匀速运动难控制；第二种方案木块保持静止，一定平衡；根据平衡条件列式后确定待测量
方案（a），木块匀速运动，利用二力平衡条件，通过弹簧测力计的示数来得到摩擦力的大小，
所以要测量弹簧秤示数F和木块的重量G，根据F=μG得：μ＝
F
G；
方案（b）：无论长木板是否做匀速直线运动，木块都处于静止状态（即平衡状态），这样拉力等于摩擦力，而且无论拉木板速度多少，摩擦力都一样，不改变摩擦力大小，所以容易操作；
所以方案乙更加合理，测量误差比较小．
故答案为：乙
点评：
本题考点： 探究加速度与物体质量、物体受力的关系．
考点点评： 本题是探究性实验，关键明确实验原理，要尽量减小实验误差，难度不大，属于基础题．
1年前
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