甲图代表自然界中处于不同分类地位的6种体现生命现象的单位．图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区分其他生物的标志结构，乙图代表细

（1）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ属于真核细胞，Ⅳ属于原核细胞，真核细胞和原核细胞共同具有的细胞器是核糖体（原核生物只有核糖体一种细胞器）；分离细胞器的方法是差速离心法；Ⅲ含有①中心体和⑥叶绿体，属于低等植物细胞．
（2）结构④是高尔基体，能对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装．
（3）Ⅱ和Ⅲ含有叶绿体，能进行光合作用合成有机物；Ⅳ不含叶绿体，但含有叶绿素和藻蓝素，也能进行光合作用合成有机物．Ⅴ是病毒，没有细胞结构，不能独立生存，必须寄生在活细胞中才能进行生命活动，因此该生物一定营寄生生活．
（4）乙图为真核细胞的细胞核结构示意图，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ属于真核细胞，具有乙图所示结构．乙图中③是核仁，其作用是与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关．②是染色质，是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质．细胞核是遗传信息库，是遗传和代谢的控制中心．
（5）绘制的甲乙图属于物理模型．
故答案为：
（1）核糖体 差速离心法 低等植物 ①和⑥
（2）对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装（具备两项得分）
（3）Ⅱ、Ⅲ、ⅣⅤ
（4）I、II、III 核仁 与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关（一项得分）染色质
遗传信息 代谢和遗传
（5）物理

点评：
本题考点： 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞核的结构和功能．

考点点评： 本题结合几种细胞结构示意图和细胞核结构示意图，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、细胞结构和功能、病毒、生态系统的成分等知识，要求考生识记细胞结构，能准确判断图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ和Ⅵ的生物种类及各结构的名称，并结合所学的知识答题．