凡是凡事 春芽
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∵6名实习老师到高一年级的3个班实习,每班2人,则甲在一班、乙不在一班,∴不同分配方案共有C12C14C13=24种.故选:B.
点评:本题考点: 计数原理的应用. 考点点评: 本题考查计数原理的应用,考查学生的计算能力,比较基础.
1年前
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某中学拟安排6名实习老师到高一年级的3个班实习,每班2人,则甲在一班、乙不在一班的不同分配方案共有( )
1年前1个回答
将4名实习老师分配到高一年级的3个班级实习,每班至少1名,则不同的分配方案有( )
一道高三数学概率题!某校将5名实习老师分配到编号分别为1,2,3,4,5的5个班去任教,若最后恰有2个班不安排实习老师且
将5名实习教师分配到高一年级的3个班实习,每班至少1名,最多两名,则有多少方式案?
将5名实习教师分配到高一年级的3个班实习,每班至少1名,最多2名,则不同的分配方案有
将5名实习教师分配到高一年级的3个班实习,每班至少1名,最多2名,则不同的分配方案有( )
1年前3个回答
将5名实习教师分派到高一年级的三个班实习,每班至少一名尊多两名,则不同的分配方案有多少种
(2014•洛阳一模)将5名实习教师分配到高一年级的3个班实习,每班至少1名,则不同的分配方案有( )
将4名实习教师分配到高一年级的3个班实习,每班至少1名,最多2名,则不同的分配方案有几种
数学题:将5名实习教师分配到高一年级的3个班实习,每班至少1名,最多2名,则不同的分配方案有
(2010•唐山一模)学校分配5名学生到3个不同的岗位实习,每个岗位至少安排1名实习学生,则不同的分配方法共有_____
学校分配5名学生到3个不同的岗位实习,每个岗位至少安排1名实习学生,则不同的分配方法共有______种.(用数字作答)
假如你是育才中学高一(1)班李华。你班的实习老师Nancy 前不久结束实习返回大学继续学业。请你根据写作要点和要求给Na
某中学初三年级四个班,四个数学老师分别任教不同的班.期末考试时,学校安排统一监考,要求同年级数学老师交换监考,那么安排初
麻烦老师解答: 某中学高一年级文
明星中学初三年级的课外兴趣小组为了完成指导老师安排的“测量小灯泡的电阻”这一任务,按照如图1所示的实物图进行实验(小灯泡
你能帮帮他们吗
可以简单跟我讲下高中物理的 内接外接限压分流 吗?
某同学在作验证平行四边形定则的实验中拟出了以下主要步骤,其中错误的是 ( )
“你可以试一试”中的“一”是第几声或轻声
The Twi people in 为什么老师会将Twi翻译成有思想的.
有一种石灰石样品的成分是CaCO3和SiO2(已知SiO2既不溶于水也不与盐酸反应).现将一定量的石灰石样品放入烧杯中,
精彩回答
当含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢,此事例说明了 [ ]
下列划线字的注音,字形全正确的一组是 [ ] A.溺死(lì) 和睦(mù) 抨击(pēng) 旋赴(fù) B.发髻(jì) 管束(chù) 瞥见(piē) 教悔(huì) C.绯红(fēi) 非难(nàn) 盘据(jū) 诘责(jié) D.匿名(nì) 畸形(jī) 劳碌(lù) 飞溅(jiàn)
《敬业与乐业》中,作者说:“苦乐全在主观的心,不在客观的事”,你是否赞同作者的观点?试举例加以说明。
论书生的酸气