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1年前
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宋人献玉1.翻译 若以与我,皆丧宝也,不若人有其宝2.子罕为什么不接受玉?
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宋人或得玉,献诸子罕.子罕弗受.献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之.”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝,若以
英语翻译宋人或得玉,献诸子罕,子罕弗受.献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝,故敢献之.”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝
子罕弗受玉 子罕弗受玉宋人或得玉,献之于子罕,子罕弗受.献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之.”子罕曰:“我以不
子罕以不贪为宝中.宋人或得玉,献诸子罕.子罕弗受.献玉者曰:“以示玉人,余人以为宝也,故敢献之.” 子罕曰:“我以不贪
(二) 宋人或得宝,献诸子罕,子罕不受.献玉者日:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之.”子罕日:“我
英语翻译宋人或得玉,献诸子罕,子罕弗受.献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之.”子罕曰:“我以不贪为宝尔以玉为宝
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英语翻译原文 宋人或得玉,献诸子罕.子罕弗受.献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之.”子罕曰:“我以不贪为宝,尔
阅读理解{要完整]宋人或得玉,献诸子罕,子罕弗受.献玉者曰:“以市玉人,玉人以为宝也.故敢献之.”子罕曰:“我以不贪为宝
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“宋人.获得玉,献诸子罕……”译文
文言文的简单问题 急!宋人或得玉,献诸子罕.子罕弗受.献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之.”子罕曰:“我以不贪
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古文《以不贪为宝》习题怎么写?宋人或得玉,献诸子罕.子罕弗受.献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之.”子罕曰:“
SOS!救命啊!帮帮忙宋人或得玉,献诸子罕.子罕弗受.献玉者曰:"以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之."子罕曰:"我已不贪
宋人或得玉,献诸子罕.……词解:示:若:句译:宋人或得玉,献诸子罕.玉人所说的宝是指:子罕所说的宝是指:本文反映了子罕
子罕说宝阅读答案原文;宋人或得玉,献诸子罕.子罕弗受.献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之.”子罕曰:“我以不贪
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英语翻译宋人有得玉者,献诸司城子罕,子罕不受.献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝,故敢献之.”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以
宋人或得玉,献诸子罕.子罕弗受.献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之.”
英语翻译1.宋人或得玉,献诸子罕,子罕弗收.献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之.”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以
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看不懂的高中航天物理题黑天4小时在赤道上的某人,在头顶上仍然可观察到一颗人造地球卫星飞行.设地球半径为R,下表列出卫星在
根据"故"的不同意思组词并造句
8×8的棋盘上摆8粒棋子,要求每横,竖,斜行都只能有一粒棋子,请问怎么摆?
爸爸买了12千克的西瓜,密码买了5千克的桃子,爸爸比妈妈少用2.4元.西瓜每千克0.8元,桃子每千克多少元?
开国大典的历史意义
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通电螺线管上方的小磁针静止时的指向如图所示,a端是电源的_______极,c端为通电螺线管的_______极.
光明小学六年级有学生480人,女生有220人,男生人数占学生总人数的几分之几?
220年,_______废掉汉献帝,改国号为_______,定都_______。
船从海里驶入河中,船受到的浮力大小___.由于河水的密度比海水小,所以它排开河水的体积___(填变化情况).
某人每年年初存入银行1000元,银行存款年利率为8%,求第10年年末的本利和