我爱耗耗 幼苗
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设六年级分到了x棵树,那么五年级分到的棵数可以表示为:
[1/5]x÷
1
4=[4/5]x(棵);
四年级分到的棵数是:
[1/5]x÷
1
2=[2/5]x(棵);
由题意列出方程为:
x+[4/5]x+[2/5]x=253
[11/5]x=253
x=115;
[4/5]x=[4/5]×115=92(棵);
[2/5]x=[2/5]×115=46(棵);
答:六年级分到了115棵树,五年级分到了92棵树,四年级分到了46棵树.
点评:
本题考点: 分数四则复合应用题;按比例分配应用题.
考点点评: 本题出现了较多的分数,它们的单位“1”各不相同,找出单位“1”,找清各自以谁为标准,再把数据设出,问题就容易解决.
1年前
tangwei7812 幼苗
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1年前
wangyan1212 幼苗
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1年前
1年前2个回答
你能帮帮他们吗
精彩回答
1年前
1年前
小强同学的质量为60kg,他站立在水平地面上时,每只脚底与地面的接触面积为0.025m^2
1年前
如图:如果点x的位置表示为(1,2),则点y的位置可以表示为________.
1年前
1年前