zjwzcns 幼苗
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1年前
回答问题
回答问题: (1)如图,已知点C在线段AB上,线段AC=12,BC =8,点M、N分别是AC、BC的中点,求线
1年前1个回答
作图,思考并回答问题:如图,已知:△ABC (1)按下列要求作图:取边AB、AC的中点D、E,连接线段DE;(2)用刻度
作图,思考并回答问题:如图,已知:△ABC(1)按下列要求作图:取边AB、AC的中点D、E,连接线段DE;(2)用刻度尺
已知线段AB=12cm,回答下列问题:
1年前6个回答
数学选择,回答并说明理由①已知线段AB=8com,在线段AB的延长线上取一点C,使线段AC=12cm,那么线段AB和AC
如图,已知线段AB的长为12厘米,点C在线段AB上,BC=2AC,D是AC的中点,求线段BD的长
如图已知线段AB,回答下列问题,并从中探索规律.
1年前2个回答
如图11,已知线段AB=12cm,点C在线段AB上,AC=1/2BC,D是AC的中点,求线段BD的长.
(1)如图,已知点C在线段AB上,线段AC=12,BC=8.点M,N分别是AC,BC的中点,求线段MN的长度;
1.已知如图,点C在线段AB上,线段AC=12.BC=8,点M、N分别是AC、BC的中点,秋线段MN的长度.
1年前4个回答
数学图形认识初步【问题】如图,四点A,B,C,D在一直线上,若线段AC=12,BD=8,且AD=3BC,则线段AB=__
(1)如图,已知点C在线段AB上,线段AC=12,BC=8.点M,N分别是AC,BC的中点,求线段MN的长度;(2)根据
已知如图,点c在线段AB上,AC=12,BC=8,点M,N分别是AC,BC的中点,求线段MN的长度
如图,已知线段AB=6cm,延长线段AB到C,使点D是AC的中点,BC=12cm.
如图,已知线段AB=4cm,P为线段AB所在平面内一点,请回答下列问题
(1)已知:如图,点C在线段AB上,线段AC=12,BC=4,点M、N分别是AC、BC的中点,求MN的长度.
你能帮帮他们吗
一个三位数,它的3个数字的和是18,十位上的数与4的差是4,个位上的数与5的差是2,这个三位数是多少?
在教育管理心理学里面各种激励方式的意义及运用时应注意什么问题
2道比例尺的数学题,脑子有点笨1.在200:1的设计图上量得一个精密零件长为860毫米.问他的真实长度是多少?2.一条公
就刚才那道,一倾角为30的斜劈放在水平地面上,一物体沿斜劈匀速下滑,在物体上加上与竖直方向成30且沿斜面向下的力,问斜面
已知角a(啊尔法)的终边与单位圆交与点(负二分之根号三,负二分之一),则sina(啊尔法)的值等于().A:负二分之根号
精彩回答
沂南某学校准备利用暑假实地考察我国境内已知最早的人类遗址,他们应该去 [ ]
你八岁的时候骑自行车上学吗? Did you ride a bike to school ________ ________ ________ ________ eight?
转动后会形成图形
如果把直角三角形的三边都增加同样的长度,则这个新的三角形的形状为( ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.由增加的长度决定
已知数列{an}中,a1=2,a2=1,a(n+2)-5a(n+1)+6an=0(n∈N*),求数列{an}的通项公式