化学老师在课堂上做了一个实验:将液态空气倒入一只小烧杯中,发现立即冒出大量气泡,把一根燃着的小木条置于烧杯口,小木条火焰

化学老师在课堂上做了一个实验:将液态空气倒入一只小烧杯中,发现立即冒出大量气泡,把一根燃着的小木条置于烧杯口,小木条火焰熄灭;过一会儿再把燃着小木条置于烧杯口,此时小木条不但没有熄灭,反而燃烧更旺.某同学查阅资料知,在常压下,液态氧的沸点-183℃,液态氮的沸点是-196℃.请回答下列问题:
(1)由于液态氮的沸点比液态氧的沸点______(填“高”或“低”),导致______先从液态空气蒸发出来.
(2)过一会儿小木条燃烧更旺的原因是______.
东东王子1 1年前 已收到1个回答 举报

双眼皮的猪 幼苗

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解题思路:①由教材学过的化学常识知道,液氮比液氧的沸点低,导致液氮先从液态空气中蒸发出来;
②由于空气主要是由氮气和氧气组成的,所以剩余的气体绝大部分是氧气,根据氧气支持燃烧的性质可以回答此题.

(1)因为液氮比液氧的沸点低,导致氮气先从液态空气中蒸发出来;
(2)由于空气中大部分是氮气和氧气,所以剩余的气体绝大部分是氧气,根据氧气能支持燃烧的性质,所以过一会儿,木条没有熄灭反而燃烧更旺.
故答案为:(1)低、氮气; (2)氧气从液态空气中蒸发出来,氧气支持物质燃烧.

点评:
本题考点: 氧气的工业制法;氧气的化学性质.

考点点评: 此题所考查的主要是根据液氧和液氮的沸点不同,来分离液态空气,此外还查了氧气支持燃烧的性质.

1年前

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