tyzw99 花朵
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1年前
回答问题
如图,圆心0的直径AB长为10cm,弦AC 长为6cm,角ACB的平分线交圆心于点D,求CD的长?
1年前1个回答
数学问题【圆(131.3)】如图,已知⊙O中,直径AB=10cm,弦AC=6cm,∠ACB的平分线交⊙O于D点,求BC,
已知:如图,AB是⊙O的直径,点C在圆心O上,过C点作圆心O的切线交BA的延长线于点P,∩BAC=∩P,CM平分∠ACB
数学题目 圆周角 初三的圆心O直径为10CM,弦AB的长为8CM,AB的长为8CM,P是弦AB上的一点,若OP的长为整数
已知⊙O的直径AB=10cm,弦CD=8cm,AB⊥CD,那么圆心O到CD的距离是( )
已知AB是圆O的直径,AB=10cm,弦AC=6cm,弦CE⊥AB,垂足为P,弦CD平分∠BDE.
如图,已知在⊙O中,直径AB为10CM,弦AC为10cm,弦AC为6cm,∠ACB的平分线交⊙O于D.
已知圆O的直径AB为10cm,弦AC为6cm,∠ACB的平分线交圆O于D
7.已知在以O为圆心,直径分别为10cm和16cm的两个同心圆中有点P,OP=4cm,过点P分别作大圆的弦AB,
一道数学题,要完整过程,有图已知CD为半圆直径,O是圆心,DC=4cm,弦AB‖CD,角ACB=20°.求图中阴影部分的
1年前3个回答
已知AB是圆O的直径,AB=10cm,弦AC=6cm,弦CE⊥AB,垂足为P,弦CD平分∠ACB,(1)求CE及BD的长
1年前2个回答
如图,已知⊙O中,AB为直径,AB=10cm,弦AC=6cm,∠ACB的平分线交⊙O于点D,求BC、AD和BD的长.
已知圆O中,AB为直径,AB=10CM,弦AC=6CM,角ACB的平分线交圆O于D,求BC,AD,BD的长(详解)
如图,已知:在圆O中,直径AB为10cm弦CA为6cm∠ACB的平分线交圆O于点D求BC,AD,BD
(本题10分)如图,已知在⊙O中,直径AB为8cm,弦AC为4 cm,∠ACB的平分线交⊙O于D,连结BC,AD.小题1
已知在圆O中,直径AB为10CM,弦AC为6CM,角ACB的平分线交圆O于D,交AB于E,求证:AD的平方=DE*DC
数学求圆半径如图圆心O的直径BA和弦BC的夹角为30°,经过点C的切线与BA的延长线相交于点P,已知OP=10cm,则⊙
如图:直径为10cm的圆中,圆心到弦AB的距离为4cm,求弦AB的长.
在直径为10cm的圆中,圆心到弦AB的距离为4cm.求弦AB的长
你能帮帮他们吗
形容松树的词语四字词语 不能带挺拔
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先化简,再求值:[(x+y)(x−2y)−(x+2y)2]÷12y,其中x=−1,y=14.
请你别来帮助我第2段中的画线句用了什么描写方法,有什么作用
请问画蛇添足、滥竽充数所蕴含的道理?
精彩回答
阅读《口技》选段,回答后面问题。京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。
创新是 _______ 人类社会发展的不竭动力, _______ 是技术创新还是艺术创新,其背后都有创新者的好奇、洞见和决心在散发光芒,成功 _______ 离不开机会, _______ 机会只为那些专一的创新者敞开大门。
电磁波在真空中的传播速度等于______m/s,某电磁波的频率为30MHz,此电磁波的波长为______m.光纤通信是利用激光在光导纤维里______传播的.(反射、折射).因为在光纤通信方面的巨大贡献,美籍华裔物理学家______于2009年荣获诺贝尔奖.
九寨沟真是个充满诗意的人间仙境啊!改为反问句
用粗组成恰当的词语做工如此什么显然是仿制品