某研究性学习小组在探究矩形的折纸问题时,将一块直角三角板的直角顶点绕着矩形ABCD(AB<BC)的对角线交点O旋转(如图①→②→③),图中M、N分别为直角三角板的直角边与矩形ABCD的边CD、BC的交点. (1)该学习小组中一名成员意外地发现:在图①(三角板的一直角边与OD重合)中,BN 2 =CD 2 +CN 2 ;在图③(三角板的一直角边与OC重合)中,CN 2 =BN 2 +CD 2 .请你对这名成员在图①和图③中发现的结论选择其一说明理由. (2)试探究图②中BN、CN、CM、DM这四条线段之间的关系,写出你的结论,并说明理由. |
我是你02 幼苗
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1年前
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某研究性学习小组探究FeSO4的化学性质和用途.回答下列问题:
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你能帮帮他们吗