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阅读材料,然后解方程组.材料:解方程组x-y-1=0,①4(x-y)-y=5.②由①得x-y③,把③代入②,得4×1-y
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材料:解方程组{x-y-1=0①,4(x-y)-y=5②时,可由①得x-y=1③.
阅读下列材料;解方程组{2(x=y)-3(x-y)=3 {4(x+y)=3(x-y)=15
材料:解方程组{x/2+y/3=6,x-y=3
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阅读下列材料:解答“已知x-y=2,且x>1,y<0,试确定x+y的取值范围”有如下解法:解∵x-y=2,∴x=y+2又
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阅读下面材料完成填空:已知:根号(2x-y)的2次方=1,三次根号(x-2y)的三次方=1,求x-y分之3x-y的值.根
解方程组x-y=6;√(3x/x-y)+3√[(x-y)/3x=4]
先阅读,然后解方程组. 解方程组 {x-y-1=0 4(x-y)-y=5时,可由①得x-y=1③,
解方程组:3(x+y)=4(x-y),x-y/2 - x-y/3=6
先阅读,然后解方程组.先阅读,然后解方程组.解方程组 {x-y-1=0 4(x-y)-y=5时,可由①得x-y=1③,然
先阅读,然后解方程组.解方程组 {x-y-1=04(x-y)-y=5时,可由①得x-y=1③,然后再将③
解方程组:1、6(x-y)-2(x-y)=14 2、3(x-y)+(x+y)+5 怎么解
方程组y=3(x-y),x=2(x-y)
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二元一次方程组 方程组 x+y=2(18-x-y) x-y=(1/3)(18-x-y)求 x y 的值
解方程组:x-y=3.2y+3(x-y)=11
方程组3x=4(x-y) x-8(x-y)=5的解
解方程组:{4x+5(x-y)=30,4y-3(x-y)=6
解方程组{y-1=x-y,x-y=37-x
你能帮帮他们吗
还没有学,还有乳酸的两种对应异构体的图我看没有什么区别啊
1年前
We use plastic to make bags and bottles.(对画线部分提问)(划线部分:to ma
整数除法怎样算比如,50/44.5和60.9/80怎样算的,步骤能说清楚不.
Spring is coming,the weather is so warm that it makes people
(2011•和平区模拟)化学知识与生活联系密切.请用下列物质的化学式填空.
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古诗文默写 _____________,报养刘之日短也。(李密《陈情表》)
请你指出下列哪些是生物 [ ] A.钟乳石 B.珊瑚 C.珊瑚虫 D.机器人
下面是一段课文,请你概括一下“南极精神”指什么?(理解文章的主旨)
BreakApart命令可应用于:()
破折号常见的用法有以下几种:A.表示解释说明;B.表示语音延长;C.表示说话的中断或停顿;D.表示意思的递进;E.表示语意的转折。判断下列句子中破折号的用法。