niefers 春芽
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1年前
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为了研究从热水瓶中倒出的片状固体(水垢)的成分,某学生进行以下探究:
1年前1个回答
为了研究从长期使用的热水瓶中倒出的片状固体(水垢)的成分,学生进行以下探究:
(2005•上海)为了研究从长期使用的热水瓶中倒出的片状固体(水垢)的成分,学生进行以下探究:
长久使用的热水瓶底部有一层水垢,主要成分是CaCO3,某学校化学研究小组的同学通过实验测定水垢中CaCO3 的
热水瓶中有较多水垢(主要成分:碳酸钙)时,某学生欲用家中现有物质除去水垢,你认为下列方法可行的是( )
(2009•七台河)长久使用的热水瓶底部有一层水垢,主要成分是CaCO3.某学校化学研究小组的同学通过实验测定水垢中Ca
(2002•青海)热水瓶中有较多水垢(主要成分:碳酸钙)时,某学生欲用家中现有物质除去水垢,你认为下列方法可行的是(
一个化学题,挺难的,长久使用的热水瓶底部有一层水垢,主要成分是CaCo₃,某学校化学研究小组的同学通过实验测
长久使用的热水瓶底部有一层水垢,主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,某学校化学研究小组的同学通过实验测定
久使用的热水瓶底部有一层水垢,主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,某学校化学研究小组的同学通过实验测定
(2008•揭阳)长久使用的热水瓶底部有一层水垢,主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,某学校化学研究小组的同学通过实验
已知水垢的主要成分是Mg(OH)2和CaCO3,可能还会含有MgCO3.为了研究水垢成分,现取一定量的水垢干燥后称质
(2014•肇庆一模)学生为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验,请你与他们一起完成以下探究活动.
万州中学初三一班的学生为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验,请你与他们一起完成以下探究活动。(4分)
(2008•江宁区一模)我区某中学化学研究性学习小组为了探究水垢的成因和主要成分,从教材和互联网上查得如下资料:
初中化学题!小明用“除垢净”去除暖水瓶的水垢 有气泡 小明认为除垢净中有酸为了验证 小明从家里找来两类不同的物质进行实验
1年前5个回答
小明同学在使用“除垢净”去除热水瓶中的水垢时,发现有大量的气泡产生.联想水垢的主要成分是碳酸钙,小明猜想“除垢净”的成分
你能帮帮他们吗
书是储藏知识的宝库,书是有着丰富营养的精神食粮,书是我们成长道路不可或缺的良师益友。在你读书经历中,你或得了哪些有意的启
There ____ many places of interest in Beijing. A.has B.have
完形填空(共10小题,计10分)
我的日记(2) 作文
80/cos(2*arctg(1.25/x))+x=90
精彩回答
He said he would rather not _____ it right now.
The ____ expression on his face suggested that he ____ understand what I said.
“________我们俩闹不和,________会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。 仿写句子:________。
解不等式组
已知多项式3x³+ax²+bx+1能被x²+1整除,且商式为是3x+1,求(-a)的b次方的值