阅读下面文字，回答后面的问题。（11分）

小题1:《春》 朱自清 

小题1:春花图、春风图 

小题1:不好，“闹”字不仅有嗡嗡的声响，而且。现出一派喧嚣沸腾的热闹景象。 

小题1:触觉，温柔，温暖，轻柔都可。听觉，和悦，悦耳。嗅觉，芳香，芬芳。 

小题1:乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 






点评：解答本题时，结合文章的具体内容来分析，把作者描写的各种景物结合起来分析其共有的特点。

小题1:试题分析：“闹”字不仅写出了蜜蜂嗡嗡的声音，也表现出了蜜蜂忙着采蜜的欢快、热闹的景象，更渲染了春天生机勃勃的气氛。例如“红杏枝头春意闹”中的“闹”字不仅形容出红杏的众多和纷繁，而且，它把生机勃勃的大好春光全都点染出来了，“闹”字不仅有色，而且似乎有声。“飞”字则没有此表达效果。

点评：解答本题时，结合具体语境，比较原词和改词的表达效果，然后再判断哪个表达效果更好，并具体说明理由。

小题1:试题分析：“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你”这句从听觉来写春风的轻柔和温暖。“风里带来新翻的泥土的气息，混着青草位儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿”这句从嗅觉来写春风的芬芳味道。“鸟儿将巢安在繁花嫩叶中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上的短笛，这时候也成天嘹亮地响着”这句从听觉来写春风悦耳的声音。

点评：感官角度有视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉等，以不同的感官来描写不同的事物，使描写对象更加可视、可听、可感等，更生动、形象。平时的写作练习中可以适当运用感官角度去描写，以增加文章的文采。

小题1:试题分析：题中要求写出描写春花或春风的诗句，一定要注意这个限制条件。描写春风或春花的诗句很多，例如“春风多可太忙生，长共花边柳外行”、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀” 、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”等。

点评：平时学习的过程中，要注意对诗句进行分类积累，扩大自己的知识面。