andylfq2003 春芽
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1年前
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为《感受自然》活动设计一段50字左右的结束语
1年前1个回答
记得是上小学二年级的时候,是下课以后自由活动时间,在教室里,同学之间都在打打闹闹的玩,这时候有个
英语翻译1.他们打算去那里?2.他正在教室里读书.3.我们打算听音乐.4.你打算做什么?5.他正在干什么?
1年前6个回答
为营造活动的氛围,请你写一条对家的感受的标语张贴在教室里 20字以内 至少用一种修辞手法
欢迎你走进此次“关注自然”的活动,一起来关注我们最亲密的朋友,来触摸它,感受它,理解它。(答题时请注意句式和修辞手法的运
在探讨物质的“固态、液态、气态”的微观模型时,我们可以利用学生在学校里的活动状态进行类比.比如以同学们课间在教室里的活动
(2012•长泰县)六(1)班早上点名时有46人在教室里,2人是劝导队员,正参加值日活动,只有2个同学因发烧在医院住院治
在探讨物质的“固态、液态、气态”的微观模型时,我们可以利用学生在学校里的活动状态进行类比.比如以同学们课间在教室里的活动
圣诞节初中班级活动方案 急求!在教室里 一小时 做些什么节目 买点什么呢 要有方案 急求!1
专项语言表达以“祝福母亲”为主题的综合性学习活动.1.为营造活动的氛围,请你拟一条标语,张贴在教室里.2.主持人致开场白
感受自然的综合实践活动1.设计活动主题 【对偶句】 2.设计4种活动形式 3.开场白 开启爱护大自然为主题的朗诵会 4.
1年前4个回答
《最后一课》阅读答案1.老师为什么在最后一课时穿戴礼服和帽子?郝叟等人为什么坐在教室里?2.选文的第2自然段加点的“这种
语文实践活动。 下面是实验中学某班同学开展“感受自然”的综合性学习活动的过程。(1)第一天,语文老师利用一节课回顾了语
急需一些有关学习的,能在教室里进行的趣味活动,比如汉字默写了,成语接龙了之类的,
班级准备利用语文课开展以“感受自然”为主题的交流汇报活动,假设你是本次活动的主持人,请你以优美的语言写一个开场白.(15
通用技术:雨伞柜的问题下雨天,雨伞放在教室里,使得教室又滑又湿,严重影响教室卫生和同学们的课后活动安全,请设计一个雨伞柜
语文综合实践活动。感受自然寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化,周而复始。不经意间,我们发现,我们与自
请积极参加到《感受自然》的语文实践活动中来.
活动结束后,语文老师要求每个班都有感受自然为主题,办一期一只手抄报,你打算设计哪些栏目呢,至少写两个
你能帮帮他们吗
(2010•宣武区二模)如图所示电路,电源两端电压U保持不变.电阻R3的阻值是4Ω.开关S闭合和断开时,电路消耗的总功率
相乘等于相加的两个数规律(含字母n的式子)求大神解
1.i __(be)a student ten years ago,now i ___(be) a bank clerk
石奢、李离是怎样的人,请结合内容进行分析.
已知f(x)=log2a(2-ax)在[0,1]上是减函数,则实数a的取值范围是
精彩回答
我们要用bīng gùn________或xiàng pí________来跟会做竹节人的人交换竹节人。有了它,我们便不知pí jiàn________地玩起来。有时玩得忘了写作业,妈妈气得直duò jiǎo________。每当这时,我只好jǔ sàng________地把它放在chōu ti________里,去写作业。
Amy likes reading. (对划线部分提问)
一个正方体棱长扩大到原来的2倍,表面积扩大到原来的几倍,体积扩大到原来的几倍?
农业上可以用来作复合肥的盐是什么?
masses of和a mass of的用法