如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的装置.让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动,碰到同一位置的相同木块上.

如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的装置.让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动,碰到同一位置的相同木块上.
①目的是探究小车的动能大小与______ 的关系;若小车推动木块移动的距离越大,说明小车对木块做的功越多,从而判断小车的动能越大,这种科学探究方法称为______.
②若水平面绝对光滑,本实验将______(填“能”或“不能”)达到探究目的,原因是______.
yi168888 1年前 已收到1个回答 举报

福临xx 幼苗

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解题思路:(1)决定动能大小的因素:质量和速度.根据控制变量法的思路,去分析解决.
小车把木块推出的距离长,说明它原来具有的动能大,这是一种转换法的思想.
(2)如果水平面绝对光滑,小车和木块将保持匀速直线运动,永远运动下去.

(1)我们知道,小车从斜面上不同的高度由静止滑下时,到达水平面的速度不同.所以,让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动,目的是控制质量相同改变速度,探究小车动能的大小与速度的关系.
小车推动木块移动的距离越大,说明小车对木块做的功越多,也反映了小车具有的动能越大,运用了实验探究中常用的转换法.
(2)若水平面绝对光滑,根据牛顿第一定律,小车和木块将永远一直运动下去;没有摩擦阻力,无法观察摩擦力对木块做功的多少,就达不到探究的目的了.
故答案为:速度;转换法;不能;没有摩擦阻力,无法观察摩擦力对木块做功的多少.

点评:
本题考点: 探究影响物体动能大小的因素.

考点点评: 本实验中研究动能大小的决定因素时运用了控制变量法,反映动能多少时运用了转换法.

1年前

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