ヤ囿點逍遥 春芽
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1年前
hhlwuc 花朵
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某合作学习小组讨论辨析以下说法:①粗盐和酸雨都是混合物;②荔枝酿酒和空气液化制取氮气的过程中都只发生物理变化;③冰和干冰
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在下列变化过程中,只发生物理变化的是( ) A.荔枝酿酒 B.酸雨侵蚀建筑物 C.空气液化制取氮气 D.生石灰遇水成为
研究性学习小组选择从空气中制取氮气作为研究课题,以下是他们设计的实验方案:
(2009•山东)某学习小组将“从空气中制取氮气”作为研究课题,以下是他们的实验方案:
(2011•杨浦区一模)某学习小组将“从空气中制取氮气”作为研究课题,以下是他们的实验方案:
(2010•南京一模)某学习小组将“从空气中制取氮气”作为研究课题,以下是他们的实验方案:
某学习小组选择从空气中制取氮气作为研究课题,以下是他们设计的实验方案:空气→除去水蒸气→除去二氧化碳→除去氧气→氮气
研究性学习小组选择从空气中制取氮气作为研究课题,以下是他们设计的实验
(2007•安徽)研究性学习小组选择从空气中制取氮气作为研究课题,以下是他们设计的实验
某研究性学习小组选择从空气中制取氮气作为研究课题,右图是他们设计的实验方案,请回答问题:
[高一化学]利用下列方法,可以在中学实验室里从空气中制取氮气的是:
某学习小组将“从空气中制取氮气”作为研究课题,以下是他们的实验方案:
下列有关氧气的说法不正确的是( ) A.工业上用分离液态空气法制取氧气,是物理变化 B.夏天鱼池内开启增氧泵,是因为温
下列有关氧气的说法不正确的是 A.工业上用分离液态空气法制取氧气,是物理变化 B.夏天鱼池内开启增氧泵,是因为温度升高,
(2012•临沂模拟)某研究性学习小组选择从空气中制取氮气作为研究课题,如图是他们设计的实验方案,请回答问题:
(2008•吴江市模拟)研究性学习小组选择从空气中制取氮气作为研究课题,以下是他们设计的实验方案:
某学习小组将“从空气中制取氮气”作为研究课题,以下是他们的实验方案: 方案一:
你能帮帮他们吗
坡度得比AC比谁是1:若AC是斜边,那么两直角三角形的2个直角边的比是1:2么?
已知n是正整数,且n4-16n2+100是质数,求n的值.
在括号里填上反义词~不( )则( )( )入( )出根据意思,填恰当的词.不应该这样而这样,( )然谚语填空谦虚的人学十
作文改写朱熹写的 《观书有感》 要四百字左右的 字数越多越好 150字左右写景,50字左右写蓝天白云,200字左右写其他
–Kate, do you know__________it is from here to the gym.
精彩回答
下列词语没有错别字的一组是 [ ] A.融恰 挑衅 大名鼎鼎 顶礼莫拜 B.阑珊 秉烛 无用赘言 坦荡如底 C.伟岸 秀颀 纵横绝荡 浮想联编 D.澎湃 淅沥 潜滋暗长 瘦骨嶙峋
王老师买了15个篮球,每个24元,还买了21个足球,每个45元,王老师一共用了多少元?
This is a picture of Mr. Green's family,根据短文内容,判断正(T)误(F)
解方程3/14+x=1/2
已知数列{an}中,a1=2,a2=1,a(n+2)-5a(n+1)+6an=0(n∈N*),求数列{an}的通项公式