眸水 幼苗
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1年前
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我用残损的手掌课后题(急用)义务教育课程标准试验教科书—语文(九年级下册)第2课 《我用残损的手掌》课后题 三、诗人往往
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阅读课文《我用残损的手掌》,回答问题。 我用残损的手掌 我用残损的手掌摸索这广大的土地
阅读下列文字,回答文后问题。 我用残损的手掌 戴望舒我用残损的手掌摸索这广大的土地:这一角已变成灰烬,那
《我用残损的手掌》我/用残损的手掌摸索/这广大的土地:这一角/已变成灰烬,那一角/只是血和泥;这一片湖/该是我的家乡,(
我用残损的手掌 摸索这广大的土地一句在全文中起什么作用?
下列句中加粗词解释不当的一项是 [ ] A.我用 残损 的手掌/摸索这广
用“/”为下列诗句划 用“/”为下列诗句划分朗读停顿.(1)我用残损的手掌,摸索这广大的土地.(2)无形的手掌掠过无限的
下列句中加粗词解释不 下列句中加粗词解释不当的一项是 [ ] A.我用 残损 的手掌/摸索这广大的土地.(残损:
根据语感,提取下面句子主干.1.我用残损的手掌,摸索这广大的土地.2,采集站送来的水和气
划分句子成分 主语 谓语 宾语 1.我用残损的手掌摸索这广大的土地.2.岭南的荔枝花寂寞地憔悴
阅读下面诗句,回答问 阅读下面诗句, 我用残损的手掌摸索这广大的土地:这一角已变成灰烬,那一角只是血和泥; 这一片湖该是
找出下列说法错误的一项是( )A.“我用残损的手掌,摸索这广大的土地”诗的开头两行起着统摄全诗的作用.B.在艺术手法上,
语文三导九年级下人教版第二课《我用残损的手掌》1,诗中的“无形的手掌”指的是什么?“抚摸”真的是用手
语文作业本九年级下第二课我用残损的手掌第3题和最后一题题目
义务教育九年级语文课本第二课《我用残损的手掌》里课后习题第三大题怎么写那首小诗啊?
诗人残损的手掌触摸了哪些地方?分别是什么感觉
我用残损的手掌的作者是谁?
《我用残损的手掌》的作者简介要戴望舒的所有诗集名注意是诗集
下面关于文学常识说法有误的一项是 [ ] A.《我用残损的手掌》作者是戴
你能帮帮他们吗
将一个体积36立方分米的圆柱形木块削成一个最大的圆锥.这个圆锥的体积矣是多少
已知f(x)是定义在[-e,e]上的奇函数,当x∈(0,e)时,f(x)=ex+lnx,其中e是自然对数的底数.
一道动脑筋题,(难点在题目后面的括号内,) 用电脑打印同一份书稿,淘气4分打
初一数学上册第一单元知识点总结(北师大版)
5.6-物理35/ 52,如图41所示,自行火炮连同炮弹的总质量为M,或跑车在水平路面上以v1的速度向右匀速行驶中.
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怎么用Replace Pioneer按txt文本中的顺序批量替换不同文本中的某个相同的词
加快构建新发展格局,着力推动高质量发展,我们要______、推进高水平对外开放。(多选)
一位同学赤脚在松花江边湿地上漫步,他观察到双脚陷入松软的泥土中,用力拔起一只脚时,另一只脚却陷得更深了,原因是______.
由1、2、3、4四个数字组成的四位数共有24个,将它们从小到大排列起来,第18个数等于多少?
某地区为进一步发展基础教育,自2017年以来加大了教育经费的投人,2017年该地区投人教育经费5000万元,2019年投人教育经费7200万元。