《春》的问题,回答有重赏一开始我就不加分了,因为到8.00就关了1.2到10段,用词或短语来概括大意,梳理段落间的关系,

《春》的问题,回答有重赏
一开始我就不加分了,因为到8.00就关了
1.2到10段,用词或短语来概括大意,梳理段落间的关系,画出文章的结构示意图.
2.你觉得春还像什么?你还能用别的比喻来赞美春天吗?写一句比喻句.
3.请说出文中的修辞句并说出修辞手法.
PS:如果有几题不会就先把会的做出来,这样也行啦,
如果全回答出来,并且很快,加100分!
我 不会吝啬分的,
xvvbvb 1年前 已收到1个回答 举报

纸妄 幼苗

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1、2段:勾勒春天:春山 春水 春日
3段:春草图
4:春花图
5:春风图
6:春雨图
7:迎春图
8—10:赞美春天
段落间结构:总—分—总
3段:春草图
4:春花图
2段(总)— 5 春风图— 8—10赞美春天(总)
6:春雨图
7:迎春图
2、春天象一位美发师.
她把柳树的头发梳得整整齐齐的.
春天象闹钟.叮铃铃,春天来了万物复苏,大地显得十分美丽,她还叫醒了冬眠的动物.
3、修辞句:
“太阳的脸红起来了”,将太阳拟人化,既表现了春天太阳的温暖,抓住了春阳的特征,更表现了春天太阳的内在神韵.
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.”连用两个“盼望着”,运用了反复的修辞写出期待春天来临的心情的殷切.
带修辞的句子很多,如:红的像火,粉的像霞,白的像雪(排比 比喻 )
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.(引用 比喻)
像牛毛,像花针,像细丝(排比 比喻)

1年前

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